教育的目的是什麼

各位心想小站的聽眾朋友們，大家好，我是美玲。今天我跟凱傳呢，繼續把爹寶請來。我們很希望爹寶跟我們再一次的談一談，我們應該怎麼樣從一個不同的角度去教養小孩。雖然西方文化是很好，但是我們中國文化也有它好的特點。我們怎樣能夠把兩種的文化融會貫通？是啊。 其實這就是牽扯到我們教育的目的究竟是什麼了。到底怎麼樣來看事情的角度，這真的是讓很多事情都變得非常的不同。特別是我們做家長的，那我們的觀念可能很多時候都覺得啊，什麼是成功的人生呢？我這一生要怎麼樣來奮鬥？我的前半生我已經覺得很成功了，是不是來到加拿大之後，我的人生都改變了軌跡，這樣我就是一個失敗的人生？

那通過我的失敗，我是不是不希望我的孩子也像我一樣，將來我也要把它塑造成我理想當中的那種成功的人士呢。所以究竟圍繞著我們怎麼樣來看待教育的目的，這樣一個大話題呢，今天就把deb爾請來，大家一起來分享。是，那我們已經講了這個中西方文化的區別。我們講華人子女呢秦奮好雪，然後願意來努力哈，成績好，但是呢呃西方文化的裡面有些特點。那第一個我們講到要溝通。 好，要學會表達跟溝通。那上一期呢我們講到與眾不同的思考，我們的華人家長比較喜歡聽話的孩子。但是當我們的孩子沒有讀到的見解，一味的聽話的時候呢，他其實情緒壓抑，很容易情緒失控，長期的壓抑下來呢，孩子裡面都是負面情緒。負面情緒很多，其實是影響他來讀書的，非常的不利於他有想像，有創意，有讀書。所以我們要培養我們孩子要有與眾不同的思考呢，家長要成為一個很會問問題的人。

那麼今天我們就講第三個點啊，我們就講到到底這個教育的目的是什麼哈。那我們覺得華人認為教育的目的是什麼？當然，教育的目的就是讓我們的孩子比我們更成功了。如果我沒有上過名牌大學，當然我希望我的孩子將來一定要上名牌大學啊。或者說我原來曾經沒有彈過鋼琴。那我一定讓我的孩子成為一個鋼琴家，或者一個小提琴手，總之比我強，在社會上他可以掙大錢，比我這一代人更有錢，那就是成功了。 嗯，我們的傳統觀念裡邊就認為說只要孩子能夠有一技之長，賺大錢，就算是成功了哈，所以就是滿足生活的需要，滿足最基本的需要，就算是成功了。以前我們中國人都說窮怕了哈。所以我們基本上都認為教育的目的就是將來能找一份好工作，可以呃上大學哇，那是最好的。我們那時候競爭很多啊，哈可能100個人裡面才有一個可以上大學哈。所以我們覺得那個太成功了，那是最好的。

那其實呢我們講過人五種需要嘛，五從需要哈，其實真的衣食住行呢是最基本的需要，這也真的就是教育的其中一個目的。對我們真的沒有衣食住行，你還談什麼風花雪月呢。但是呢現在很多的父母呢其實是已經有了經濟基礎了。我知道來溫哥華的人呢，絕大部分人都已經賺了很多錢了。孩子呢其實將來呢衣食是無憂的了。所以你要把這個目的放在我們的孩子身上，讓他按著你的價值觀去想，將來你那個讀不好書啊。 賺不到大錢啊，你就吃喝西北風啊哈不可能的嘛，爸爸媽媽有的是錢，對不對？所以那小孩根本就不會把父母親的這種價值觀t進去。那其實在西方文化裡面呢，教育的目的呢，他們是很清楚，融會貫通，觸類旁通，要活學活用。其實真正的一個好的教育呢？是要教這個孩子他在人生當中怎麼來思考怎麼來解決問題呀，人生中的問題啊，不管是將來他要結婚。

還是他將來要工作，還是在社會上面，他要立足，要推動社會的進步，在社會上面要來參與這個社會。各個方面的，其實整個教育的目的是要教我們的孩子來思考，為他將來的人生呢做準備，要非常全面的有一個獨到的眼光，知道自己將來要怎麼成為一個有用的人，就好像我們今天我們講過那個例子嘛，就說如果你今天去。 沒有看到你更遠的一個目標，一個意向，你只是看著眼前的，那麼你就不會去突破，你碰到這個牆在這擋著了。但是你知道你要到牆後面去，你會去跨過這個牆，你會去突破。但如果你不會突破的時候，你就在這個地方繞。所以華人家長就在這一個地方繞，把孩子呢就放到這裡學鋼琴，那你去學數學，把這個孩子呢搞得累的要死，不會畫畫，叫他去學畫畫。

反正這個社會流行什麼，大家全部都去學，因為他覺得教育的目的就是要我的孩子比別人好，將來可以賺大錢考好學校。所以這個目的就決定了我們這個父母的眼光，為了要這樣子呢就逼孩子去學他們不喜歡學的，去競爭他們競爭不過的那孩子失去了自信心，然後失去了人生的這個動力，覺得說呃什麼都沒意思，然後就逃逃到那個打遊戲裡邊去了。因為所有的學東西對孩子都成為了一個壓力，而不是一個快樂，一個享受。 就讓我們的孩子變成了只是說懂這些技能，但是呢不知道如何處理自己的情緒，不知道如何去跟別人交往，然後也不知道欣賞大自然，然後也沒有動手的能力，連煮個飯洗個碗，到了十八九歲小孩這些基本的生活都沒有。很多的孩子，像我們公司我講過嘛，二十幾歲的孩子到了公司都遲到什麼都不管，因為他沒有人生的目標，你問他要幹嘛。

不知道，反正大家結婚我就結婚，大家幹嘛就幹嘛，沒有獨立的思考。所以呢我們的很多中國人現在來到這邊的人，像我自己的朋友，他在中國是個教育專家，12歲的孩子就送到國外來了。我不要讓我的孩子在中國受教育。他說，因為整個的風氣全部都不對了。那整個的風氣就是說你要賺大錢，3歲就開始了，送孩子去這裡學，那裡學，孩子根本沒有快樂。 沒有輕鬆，沒有活潑，沒有內在的這個情感，美好，什麼都沒有啦，就是去學這些東西。那在學校的這種風氣造成的這個社會，你的孩子在這樣的社會裡邊，他就只有順著這個社會，他沒有別的辦法。所以社會的這價值觀呢，就說要賺大錢要讀書啊。現在父母親根本不帶孩子了，孩子就送到寄術學校去，兩歲就可始送，為了賺錢就送掉了。所以在中國這樣的文化底下。

造成的教育的目的。中國人來了加拿大以後，如果我們的目的還是讓我們的孩子將來賺大錢，把中國那套再搬到加拿大來呢，就太可惜了。我們要吸取西方文化裡邊這個好的東西應用在我們的文化裡面。同時呢我們也把中國的那個好的東西呢拿來好，放在一起。所以呢我們稍微改變一下我們的眼光，就是作為家長呢，我們要開始觀察我們的孩子的情緒。我們要學會情感智慧。 學會跟孩子怎麼溝通。然後我們要去問我們的孩子，去觀察他有什麼樣的興趣愛好，在那個點上面讓他專長的方面呢，讓他去快樂。比方說我的孩子他很喜歡音樂。當我送他去唱歌，去彈琴去音樂的時候，他就很高興。那我就要讓他在那個地方呢發展，而且去引導他，引導他去參加各種的比賽，給他敞開很多的門，讓他有很多的機會來進到這個專長的裡面去學習。而不是呢他沒有別的方面的愛好。

我一定要他所有東西都要學，大家學什麼都得學什麼。這樣的話呢就是我的孩子就不快樂。所以你要平衡他的心態。如果學很多的東西是很好的。但你要觀察你的孩子他是不是快樂。他是不是學得開心，他是不是在學的時候找到他的自信，找到成就感，同時平衡他的內心的快樂。他的自信，同時呢平衡外面的技能。那這樣子的一個過程呢，就會幫助我們的孩子，也要讓孩子在家裡邊呢承擔一些家務。 所以老外他們的小孩從小就學技能嘛，爸爸都帶著孩子去修房子啊，鋪地毯啊，有一段時間我們在裝修，我就帶著十幾個年輕人就派一個教會的一個弟兄專門做裝修的，就帶著他們去學怎麼樣定地板啊，怎麼樣油漆啊，後來呢那些孩子呢全都學會了。哎呀，現在他們都可以找工作啊，找part time的一個小時14塊錢啊，幫人家去做裝修啊，那我覺得這個非常好。因為那孩子後來就覺得說哇，我會修房子了啊，他那個自信心是非常棒的。

所以我們父母親怎麼樣平衡的讓孩子學到也能夠用到華人的教育呢，就是很多時候我們就只是為了賺錢，好找工作，太功利了，就不能均衡左右腦的思維。我們以前講過那個左右腦思維嘛，左腦呢就是邏輯啊、數字啊，然後管這個圖表啊，那右腦呢是色彩啊、形象啊、音樂啊、藝術啊。 右老呢是想像啊、直覺啊、創意啊這個東西。我們因為我們的教育的目的太著重於這個成績，所以呢沒有很多的帶孩子出去見識啊啊旅行啊，去實際的動手啊，特別是很少讓我們的孩子去冒險，呃，去敢於創新，敢於去做跟別人不一樣的事情。因為不讓我們的孩子去冒險的時候呢，常常呢就是隻顧眼前的利益啊。

就沒有想到將來我們的孩子，他的生活，他的前途，將來他怎麼樣能夠跟別人不一樣，就是做一個不僅僅是有用，而且是一個對社會，對各方面有價值的人。那剛才debbra你一直在談，就是說成功的觀念哈。其實呢現在呢我發現呢很多我們家長哈，對於這個成功的觀念，就是說什麼叫成功呢？到底是不是說呃你的孩子考上哈ffer了哈，或者考上一個非常名牌的學校哈，當這些家長們他們在大家面前在講的時候，就非常的開心，就是說哎呀我的兒子。 終於怎麼怎麼怎麼樣考上了。然後旁邊聽的家長都很失落，因為真的還是大部分孩子沒考上那樣的名牌嘛，就很失落，就覺得哎呀我的孩子多沒出息呀，然後就回家就訓自己的孩子，你看人家都這麼有出息，你看你你現在混成什麼樣子，別的孩子可以開飛機了，可以有什麼樣的駕照，可以去開輪船了。

有槍證了，你看你什麼的考級證書也沒給媽媽拿回來一個，那你將來一定是註定是失敗的一個人生啊，一個沒出息的孩子。嗯，這個問題真的很好啊。因為我們現在每個父母都希望孩子能夠考長春藤的學校哈，都希望孩子完美啊，或者我將來我的沒有沒有實現的夢，希望我的孩子實現，那就是成功哈。所以呢怎麼樣子來看成功呢，其實聖經上的。 觀念很清楚，在傳道書啊，他講到說人生呢真的都是虛空的虛空，人真的是空空的來啊，然後空空的走。但是呢人的一生呢莫過於在勞碌中享福，與他所愛的妻快活度日哈，然後總義呢就是敬畏神。因為在這個人生的一生當中呢，你所做的一切的事情，上帝都會審問你所謂的勞碌中享福吧。我覺得這個是在西方這個文化的裡面。

因為是聖經的根基文化嘛，所以西方文化根深蒂固的。他很多年的文化裡面呢，他其實是強調這個就是在勞碌中怎麼樣去享福做事情呢一定要做自己快樂的，選擇職業要選擇自己快樂的。成功的概念有很多，我們知道像那個doctorry cloudus啊，他就講說成功的概念呢。一個人一生當中呢最重要的就是看看你的家人，旁邊就是愛你的人。 他們會不會覺得你的生命裡邊在這個愛的關係裡邊是一個非常有愛的人，家庭關係、人際關係裡邊，你是不是一個有愛的人，你是不是在你的旁邊種了很多的愛，在每個人生命裡邊，就是你的家人，你的朋友是不是說你是個好人，這個是證明了你這個人是不是一個成功的人。當然也有很多的人認為說成功就是賺錢賺大錢，那也有一些人呢覺得說你能夠造就到社會，你能夠在這個社會帶下什麼樣的一個影響力好。我們說motherteresa是一個非常成功的人？他能夠讓。

那麼多的破碎的人能夠得到安慰啊，讓這個世界裡面看到那麼多的愛。但是呢他卻是他一生當中只有一個這個碗哈，然後兩套換洗的衣服。所以我覺得成功的概念每個人都不同，重要的是我們這一個人的一個獨到的思維，我們的見解，我們父母親如果把自己做不到的。一生當中最完美的標準，放在我們的孩子身上去要求我們的孩子。那我們的孩子當然會覺得自己不成功。那這個教育本身就失敗了。 你的孩子就沒有自信心，沒有自信心的人，一生當中絕對不會成功。我們說的成功的人士，不管什麼是成功，成功的人士有一個共同的特徵，就是有自信，能夠受教。那麼父母親你的成功的標準會直接影響到孩子成功的標準。我自己呢覺得呢拿我的例子來說，就是我的姐姐呢，他的孩子進了哈佛大學。可是呢我的孩子呢21歲就結婚啊，現在在我的公司裡邊上班，他很快樂啊，他跟他的太太。

關係非常好，他也呃在公司也可以來做一個managager哈來幫助別人，常常的去想各種的創新的方法來幫助我們的公司來impro。他也會每個月去做一個barbecue，請大家來吃，然後在公司裡面帶下一個彼此相愛的一個風氣，常常會顧念到每個員工的感受，他們的想法啊，他是一個非常好的人際關係專家。那我呢是因為我一開始在我孩子很小的時候。 我的孩子因為他是一個很就臉圓圓胖胖的哈，矮矮的。當然了，我的孩子自然就會進到社會的觀念裡面，就認為說哎呀，你看我不好看哈。媽媽，人家那男生都很帥，都一.8，那我怎麼辦？他會在這樣的一個文化裡面，他自然會這樣看，我就跟他講說，媽媽覺得最自信的孩子是最漂亮的。我說我覺得你非常棒，你很有自信，我就跟他灌輸，我說不是的，兒子，媽媽的眼中覺得說你這樣子胖的很可愛。

你是那個可愛型的，所以呢你要發揮你自己的幽默感，因為他常常很幽默嘛，在別人面前講話啊什麼的，我就把他的那個亮點全部說出來，他呢就很會輔導人，他很會逗人笑，他很幽默。外面這些都不重要，重要是你的內心哈，你對人有愛，你充滿了喜樂，你又那麼樂觀。媽媽覺得很proud of you，非常以你為驕傲。那我就覺得我孩子是最成功的，我從小就這麼看他。 我一直鼓勵他，只有孩子非常有自信，在學校裡邊500多個人做學生會主席，不用外貌看自己。考大學的時候，他的成績不是很好嘛了八十幾分，他很高興很滿足了，然後我就幫助他說成績起碼要到90分以上嘛。但是我知道我這孩子的才智，他不愛讀書。他真是不愛讀書，他喜歡動手。他喜歡這是在大自然中去學，在人際關係中去學，他喜歡跟那些成功的人去學，不喜歡在書本上學，我要要求他得100分啊。對他來說實在太難了，不可能了。

但是呢後來我知道我要樹立的是他的自信心嘛，所以我就鼓勵他，我就用鼓勵的。我說你接下來你要那個考大學嘛，我說媽媽覺得你的那個潛能沒有完全發揮出來。如果你能夠稍微努力一點，把你的成績弄好一點。媽媽會很高興。那你要怎麼樣才能夠這樣子呢？他爸爸就說，那很簡單，就是把他的音樂把他的唱歌，把他這些所有的外面那麼多的活動全部開鎖掉，她的時間全用在那些事情上面了，根本就不好好讀書。那後來呢我就跟我的孩子說，那你覺得呢？ 我的孩子就說不是媽媽，我是從那裡得到動力的，我喜歡做那些事情，音樂唱歌，我可以做好的。我從那邊得到動力，我的成績可以到90分的。我說是是真的嗎？我說你真的可以做到嗎？他說可以，媽媽，你看我做給你看。我說那你給我個計劃，你讓我知道你到底怎麼可能做到呢。他就後來就告訴我說好了，我以後每天呢多花一個小時讀書。他說你可以督促我，你可以來監督我，那我早晨可以早起一個小時，所以呢我就跟他討論。

他就可以得到90幾分哈，到後來三年的時間就把大學讀完了，因為他要結婚，我又跟他講，你結婚那怎麼結婚呢？她說媽媽，我三年可以讀完四年的學就可以結婚了。所以我就覺得說是我怎麼樣，根據我的孩子因材施教。根據他的這個情況，我覺得真正的成功就是幫助他，真的是看到自己好的地方，不斷的得到自信。 他就可以去突破他自己開始越來越獨立，越來越融會貫通，越來越知道怎麼在生活中應用他自己有學到的知識。我覺得這個就是他的一個真成功吧。那這樣也釋放了我的孩子，也釋放了我自己。他這麼年輕，我就可以做很多的事情了，不需要天天擔心他，那就是因為說我給他灌輸的一個成功的觀念。是在他能夠做到的前提底下，在讓他多努力一點。這樣子。

人造何時不由將藏根恥下天。 天父。

天父必危。 他必看古你天。

凡你所求得碧天。 無論你何終是眠，天胸。

時時看古處處古他。 。