讓孩子感受得到的愛

教孩子,先教自己 · 第 6 / 25 集本系列目錄
  1. 1親子教育從父母開始24:47
  2. 2孝敬父母是品德的根基23:54
  3. 3從壓抑惡到建立善24:34
  4. 4夫妻關係是家庭的根基24:03
  5. 5走出以孩子為中心的家23:28
  6. 6讓孩子感受得到的愛24:03
  7. 7禮物擁抱與服侍的愛24:45
  8. 8把良心種在孩子心裡24:04
  9. 9別用恐懼和內疚管教23:53
  10. 10和善而堅定的正面管教24:38
  11. 11尊重孩子也教孩子尊重24:46
  12. 12學會尊重權柄與尊敬父母21:28
  13. 13遊戲背後的需要與誠實24:43
  14. 14中西文化之間的品格24:01
  15. 15用閱讀培養表達能力23:58
  16. 16學會問問題激發思考23:42
  17. 17教育的目的是什麼21:55
  18. 18讚美與鼓勵的分別23:32
  19. 19呵護心靈,塑造意志25:23
  20. 20培養孩子的自尊心24:27
  21. 21贏得孩子而非贏了孩子24:00
  22. 22把孩子愛到標準23:58
  23. 23給孩子安全的依附24:21
  24. 24放手讓孩子去飛23:25
  25. 25在玩樂中連接孩子的心23:50
姜廖暉老師
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愛要讓孩子感受得到;從大腦發育講起,談肯定的言語和專注陪伴這兩種愛的語言。

主講:姜廖暉老師 · 原是姜老師在遠東廣播的電臺節目,主持人美玲、凱川與她對談;經姜老師同意放在多伴你收聽。

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西鄉小鎮的聽眾朋友們,你們好,我是凱旋。今天呢,我和美玲還有Debra,我們希望和大家談一談呢,最近一直在提到的,就是親子關係的話題啊。我們知道了一些理論,但實際上呢,我們更注重的就是一些實踐了。特別是我們家庭,當真正出現問題的時候,大家可能都會覺得,哎呀,兩眼一摸黑,到底該怎麼辦呢? 黛博爾給我們帶來很多特別實際的方法,教我們,讓我們怎麼樣來處理那些不能解決的棘手的問題啊?那上次我們特別說到,我們不能光以孩子為中心啊,我們一定要把這個夫妻關係擺在第一位。當我們的夫妻關係建立好的時候,我們才可以有一個很好的根基來教育我們的孩子,讓我們的孩子呢建立一個美好的品格。

我們要知道我們的孩子,他們應該怎麼樣在我們的夫妻這個關係當中來取一個什麼樣的角色。那其實這個應該是從我們父母來做起的。是啊,其實我想我們每一個父母都是愛小孩的。但是有時候我們愛小孩可能用的方法不對。我覺得我愛你,所以你就要把我愛心做的飯全部吃光,我對孩子也是這樣,吃了沒吃了,很在意他啊,如果我的飯做了,他不吃,我就會很生氣。 那孩子也會很生氣,所以其實這個都是我們日常生活當中遇到的種種形形色色的問題哈。究竟孩子需要是什麼呢?所以呢我們在真正開始品格教育的時候呢,首先最大的一個品格就是愛哈。如果說呢品格教育不從愛出發哈。我們的孩子沒有感受到父母是愛他的。然後我們逼他們說你們要勤勞,你們要認真讀書哈,我們逼他們把我們的標準把我們的要求全都放在他們身上。。

最後他們可能會培養出來一個品格。比方說他的品格可能是說他逼死自己,他能夠得第一名,他能就是很勤勞,很肯幹。但是呢他會用同樣的這個東西呢去要求別人,最後就是不尊重別人嘛,你怎麼對他他也會怎麼對別人,那麼這樣子的品格訓練呢訓練出來的一群像現在很多很多看我們中國的男人哈,很多都是這樣。最後沒有愛了就去賺錢,把自己的身體耗盡了哈,覺得自己很了不起,負責任。 但是那個責任沒有愛,沒有愛的時候呢,他那個責任變成的是一個長期飯票。所以我們今天呢我們就是要來討論到底怎麼樣能夠真正的去愛,讓孩子呢因為從品格教育裡面呢自始至終在家裡邊每一天哈,我們的孩子都要活在愛中,一定要讓他不斷的感受到愛。這樣的話,他從愛的動機裡邊,他會生出來,他願意去好好的讀書,他願意去尊重父母,是他自己願意去做這些事情的,不是被逼的。

所以呢這個愛呢就是我們看到有兩面,愛呢行動的一面,就是我願意付出愛愛的那個感受的那一面呢,就是我接受愛的時候呢,我要感受得到,這是很重要的。我們常常都覺得說我們很願意去給剛才你們講的例子就是這樣,父母很願意去給愛給你,可是你一點都感受不到啊,你被逼,然後你你你怎麼做都不對,然後父母又覺得他們也感受不到你的愛哈,因為他們的理念是錯的。 他們的理念認為說你要把我的東西吃下去,才叫做愛我那這樣子的一個理念的一個開始就是不尊重孩子嘛,就是不尊重孩子的選擇。當然我們將來我們要談到這個尊重啊、尊容啊,談到這個誠實啊,這些所有的品格,這些品格呢都是要建記在一個真愛的裡面。所以我們看到有兩個點,第一個呢就是說我們的人的腦呢在我們以前講愛的語言的時候,我們講。

孩子呢他在這個母腹當中的時候呢,我們就有發展那個腦幹哈。老幹呢是主管呼吸、睡眠、心跳、消化系統哈。所以呢老幹他本身是在一個無意識的層面裡面,我們不需要去想,他就可以運作了。那接下來呢這個3歲之前呢,孩子發展的是一個情緒的老,就是組長人際關係。然後孩子呢他已經會笑了,他會哭了哈,他會表達他的需要了哈,用這個情感來表達,到3歲以後呢,小孩子呢才開始發展那個理性的腦。 能夠邏輯分析,能夠理性的去做決定。所以呢因為這個老的這個順序是這樣的,以至於我們人呢那個感覺是很特別的。我們常常一個動作淋導我們的時候,我們首先不會用腦筋去分析,我們首先是一個感受,首先會感受。比方說爸爸媽媽叫你吃東西,你已經感受到那個被逼的感受。所以你沒辦法去邏輯的想一想說爸爸媽媽吃東西是為了我好,然後他是很愛我的,你的情感已經就難受了嘛哈,你就難受的時候,你就已經反感了。

反感的時候,你就想遠離這個人,哎呀,我就遠離他吧,他這樣子弄我,我遠離他哈,我至少不用受這個氣嘛,對不對?其實呢就是說我們中國人講的就是有了關係呢就都沒關係,沒有關係呢,就什麼都有關係了。你會發現我們常常很喜歡去遠離一些不尊重我們的人,把他的東西塞給我們哪,很愛我們呢。我們雖然很明白啊,我們的理性的老很明白,可是我們的情感的老會覺得說這個人。 不安全,這個人是跟他在一起一點意思都沒有不安全,然後常常會得罪他,常常會起衝突,不要跟他在一起哈。所以呢這個愛的語言的表達的裡面,我們怎麼能夠愛到對方的心上,特別是對我們的孩子,要了解我們的孩子在一個老成長的過程。就算是3歲開始發展邏輯的老。他真正的要發展到那個很健全好,可能也要到十六七歲了。那麼在這個當中的時候,我們怎麼能夠體恤到孩子的情感。

讓孩子能夠用他感受得到的愛去愛他,以至於將來他也能夠尊重別人的感覺,他也不會把別人的東西強加給別人,對不對哈?所以呢就是呃我們要刻意的去了解我們孩子的愛的需要。我記得最近我看到一個新聞,就是講到一個爸爸,他的女兒已經26歲,但是他自殺,他自殺的原因呢是因為他小孩在小時候因為生病,他在一歲多的時候生病。 他這耳朵都聽力就有問題,但是他爸爸覺得他希望把這個女兒當成一個正常人去看待,希望他以後不要給人家看不起。所以他就一直對她的很用心的去教導,然後呢就逼她要讀書,讀的很好,結果她是很成功,她高中畢業,然後還進了大學,而且拿了獎學金讀的非常不錯的,很優秀的一個女孩子。但是他出來工作的時候,因為他耳朵聽力不好嘛,。

所以變成他在工作在單位上面會有困難。人家講話的時候,他其實他聽的不清楚,他是學這個獨存的。嗯,所以如果他的同事在旁邊講話,他就根本不知道人家講什麼。所以但是後來他受到很大的挫折,他工作了10個月以後,他就被辭退了。因為人家跟他講話,有時候他聽不清楚嘛,所以他就後來之後他就沒辦法再找到工作了,他就很憂鬱,最後他都跳樓自殺了。他死的時候他寫一封信給他爸爸。 他就說我活的非常痛苦,因為你不瞭解我,你也不知道我的需要。你這一直逼我讀書讀書,我讀的這麼好有什麼用?我現在找不到工作,別人又笑我,取笑我,覺得我耳朵有問題,所以我很恨你,她都這樣死了。他爸爸看了這封信以後非常的傷心。因為他真的覺得她是很愛這個女人,他希望她能夠成為一個正常的女孩子。所以他才逼她讀書,用心的幫她讀的這麼好。

結果他這樣死了以後,還說他爸爸不對,所以他爸爸最後也患了憂鬱症。但是後來他是因為有一些社工,有一些輔導員在幫忙,後來他才明白,他覺得如果我女兒是因為這樣離開的話,我不應該就這樣就死了或是就這樣憂鬱症自殺了。後來他想通了,我應該好好的活,而且去幫助別人。嗯,所以這就像deborah剛才給我們提示的哈,就說愛有兩面的。 我們有付出作為家長,我們真的行動上這麼愛孩子啊,其實他爸爸也肯定很辛苦的。但是這個孩子他有接受愛的這種感覺,他根本沒有接受到你給他的這種愛,他認為是非常殘酷的。就像現在我們常常看到新聞報道里,有很多的中國的父母啊是虎媽呀、狼爸呀等等啊,孩子2歲3歲,讓他光著小吉娘就是在寒冷的冬天裡就要跑步,就為了鍛鍊他身體嘛,那孩子其實很恨他,但是爸爸說的很有道理。他說。

因為你生下來是一個早產兒,醫生都說你活不了了,但是我就讓你鍛鍊身體啊,我就讓你變成一個堅強的孩子,變成一個健康的孩子。他爸爸是為他好,但是爸爸用的那種愛的方式就是逼著他去做。所以就像debbra剛才講了一句話,我覺得非常對。就是說雖然你的品格是培養出來了。但是沒有從愛裡培養出來的品格呢是用來去傷害更多的人的對,是,我們會看見呃很多的這樣的例子哈。 因為呢通常我們中國人呢都很喜歡要那個結果,就像你剛才講的那個呃孩子呢,他爸爸把他當做一個正常人去養,他要那個結果就是他要跟正常人一樣。但是呢他沒有接納這個事實,是這個孩子他不是正常人呢,他是一個聽不見的孩子啊,他沒有根據這個孩子的需要去滿足他,而是按照正常人的標準去要求他是他做到了,但是後來呢他失去的是那個感恩,他裡邊。

也不愛自己,覺得自己只有變成正常人,才是爸爸所愛的,對不對?然後不能夠接納自己就是一個殘疾人。那對自己的不接納,找不到自己的位置,找不到自己的價值,所以讓他內在衝突極大,啊造成一個自殺。所以呢我們在講到這個孩子的品格訓練的時候,所以我就要強調的一定要從滿足對方的需要的那個愛裡邊來出發。所以我們說兩個孩子可以都得100分。 但是一個孩子呢是被逼哈,失去了品格,去得100分。而另外一個孩子呢是被愛愛飽了的時候呢,他的裡面有一個願意我要去做卓越,我要去做卓越,因為我是有能力的,我是自信的好,我的裡面是充滿了安全感的,我願意去做卓越。所以呢不同的教育方法呢,一個是有品格的,一個是沒有品格的。所以我們現在要強調的就是要你要真正培養孩子的品格呢,要讓孩子活在愛裡面。

所以呢我就覺得愛的語言這個部分呢,其實我們常常的講,但是呢怎麼樣切實的把它形出來哦,我最近就發現說這個太重要了。其實一個人一生當中,如果他懂得愛的話呢,就夠了。因為又怎麼樣,神就是愛哈,我們只要活出愛來哈。我們就是活出一個有愛的生命,而且這個愛是倒成肉身,可以讓對方感受到可以摸得到。 可以讓對方被愛的心花怒放,一個再不好的花都會因著愛而開花。如果我們這個人一生能夠活出這樣的愛來,就像耶穌一樣,所有人的生命跟他的記憶裡邊,他怎麼樣為門徒洗腳,他怎麼樣把自己當做一個禮物,為我們死在十字架上,他這個死不是目的啊,很多時候我們把死當成目的,你知道?就像那個父親,我相信他這樣去幫助這個孩子成為健康人,他真的是像自己死了。

真的是完全的就是把自己的權利什麼都放下了,就是為了這個孩子捨己了。可是死不是目的啊,愛才是目的啊。神愛是人,甚至將他的獨生子賜給他們,使一切信他的不致滅亡,反得永生,他舍掉命不是目的,神愛是人才是目的。所以我們呢今天我們夫妻相處,也是孩子相處也是我幫你賺錢,我幫你負責,我幫你找好學校,這個不是目的。 對方要感受到愛,這才是目的。所以呢就是我們呢就來討論一下怎麼樣能夠來真正的形出來這個愛的語言。那我們中國人呢現在呢其實最缺乏的呢最缺乏的愛的語言,當然就是讚美所有的我們這這一代的男女啊都是我們太缺乏讚美的語言,肯定的語言,我們有一些錯誤的觀念,我們認為說越讚美這個人他就是越驕傲。

那我們會看到聖經的教導是什麼好,我們的神告訴我們說哈利路亞在天上就是哈利路亞,然後你們要讚美耶和華,我們的神要我們來讚美他,不斷的要我們讚美他。而我們神為什麼要我們讚美他,不是為他自己嘛?是為了我們讓我們呢成為一個懂得讚美的人,而且我們的裡面有嚮往那個真善美。我們有神的那個美善,我們是按神的形象造的。 而這個以瑪內利的神現在住在哪裡?住在我們的裡面。所以我們讚美肯定我們的孩子呢,最高的肯定,最高質量的就是肯定他的裡面像神的那個品格,因為主住在我們的裡面。如果我們不能夠去愛,不能夠去讚美看得見的人,我們怎麼能夠去讚美那看不見的神是空的。所以呢跟弟兄們分享的時候,很多弟兄不願意做。就是覺得說只愛愛愛愛的嘴巴里有什麼用,就是愛在行動上就好了,他就不是他沒有按著神的形象。。

神要我們來讚美,讓我們不斷的把嘴唇朵寄獻給他。所以呢這個新的主以後不肯去讚美神,不肯去讚美人。對不起,你還是一箇舊造的人。正經理,若果有人在基督裡,他要做心造的人,就是以過要變成新的。如果你今天新的主,你不願意成為心造的人,你不要改變你過去的行為模式,你不改變你過去那個老亞當的那個自己自我為中心的那個性情。 我為什麼要講謊話給別人聽啊?這個性情不改變的話呢?他是信的主,就是你還比那個不幸的還可憐。所以我現在就是逼呀。我在我的團氣裡面在那個多加逼弟兄講,非得要讓你講,我給你十分鐘,你去講,你非得要給我開口啊。因為我們中國人真的從小到大哈,我們看到孩子不好的,我們要立刻講,看到孩子好的呢,我們不講,所以呢養成的壞習慣。那現在我們就是要開始每天要開始對自己說,這個是合乎真理的,讚美肯定。

我們的孩子,他們的裡面像神的品格,比方說誠實,比方說孩子到你面前來失敗了,成績不好了,把東西拿給你看。然後跟你講,媽媽對不起,我錯了。那麼你要肯定他,你不要在那個時候跟他講說,你怎麼考成這樣,你要肯定他說你是誠實的哈,你負責任的,你也能夠認錯哈,你是一個好孩子,媽媽非常的欣賞你的品格,只是在這個做事情上面呢? 我們來想想看以後將來能夠怎麼改善,而不是我們把孩子先罵一頓,罵到後來孩子不敢誠實,跟你說謊,品格不在了。然後呢你去稱讚他的成績好,變成他作假,作弊,是不是他用各種方法來滿足你的需要。所以呢我們第一個愛的語言呢就是要講這個讚美跟肯定哈,肯定孩子向神的品格。當然我們夫妻也要示飯,不斷的在家裡面,特別是丈夫,特別是父親。

所有的孩子,健康的孩子一定是得到父親很多的肯定跟讚美。所以父親的角色非常重要。我覺得魔鬼在我們的家庭裡面就是把丈夫的口啊給他封住了。好像我們說丈夫是家裡的CEO嘛?是一個呃老闆嘛,是一個那個總經理嘛。如果你今天在公司裡上班,總經理從來不誇你哈,從來不講你一句好話,你有什麼感受呢?所以呢我們今天做丈夫的呢,一定要開口。 來肯定鼓勵孩子和妻子,建立這個家裡邊成為一個積極肯定讚美的一個家庭,這個是我覺得非常重要的。而且也讓我們的孩子呢成為懂得肯定懂得感恩。懂得讚美別人的人,以至於他們將來人際關係,會有很好的一個結果。這樣子。第二個呢就是我們孩子們最需要的三種愛的語言哈,一個是收禮物,一個是。

金心時刻,還有一個呢是身體的接觸,這是孩子們最需要的那我今天呢再把這個第二個怎麼樣有驚心時刻的這個點呢,把它講清楚哈。那我們知道呢在聖經裡邊有一個人哈,就是摩西,他跟神呢在山上面談話哈,談了兩個四十晝夜,彈出什麼東西來呢?彈出摩西五經神呢就告訴他。 我是怎麼造天地的哈,我的感受是什麼?我說人是甚好的,而且他還告訴摩西說,摩西生來就俊美。他稱讚摩西說你很俊美哈。那摩西呢他還說在世上的摩西謙和,勝過世上的眾人。摩西呢就把神跟他講的話呢,都記載下來哈,變成了摩西五金。那我們的上帝呢是一個非常願意跟我們談心的一個神。所以呢他跟摩西的那個金星時刻呢,他是無所不談。

重質又重量,而且呢是很多很多的肯定哈,給摩西很多的肯定。所以呢我們呢這個人呢我們跟孩子的這個親密時間專注的時間呢,也要學會用這種方式,就是跟孩子呢不只是讓孩子做功課,要給孩子呢高度的肯定,給他們價值感。因為爸爸媽媽願意花時間來陪你,願意來跟你說心裡的話,跟他們好像朋友一樣的來說話。 所以這個驚心時刻呢是我們要真的要給孩子的。因為目前統計數字哈,就是說父親跟孩子的那個每天的溝通時間只有十幾秒鐘是這麼的少哈,就是吃了沒有好,做功課沒有就沒了。所以因為沒有這個驚星時刻呢,造成了我們很多的孩子呢,現在就是說天天在玩玩那個網癮啊,各種的問題。好,我們又怪孩子說,你看他們成天玩遊戲。他們因為想要渴望跟父母有驚心時刻。

所以我們要很多的時間來陪孩子哈,所以我們今天呢就先停在這邊講到兩個愛的語言哈。那下次呢我們再繼續的講歲。 無煙吹落在人生裡不論很蹉跎,世界虛落,眨眼的夢。

耶穌禰們用情緒短暫我們尋得永同正。 愛你的歌勝活是。

。 道聖如壽生,一馬與禰與我們同在永。

無限的愛,,耶穌禰樂幫著我手禰的,充滿。 愛你的歌兒和戀生活世界。

是上永恆的彩。 愛你蒙永。

是。

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