用閱讀培養表達能力
教孩子,先教自己 · 第 15 / 25 集本系列目錄
- 1親子教育從父母開始24:47✓
- 2孝敬父母是品德的根基23:54✓
- 3從壓抑惡到建立善24:34✓
- 4夫妻關係是家庭的根基24:03✓
- 5走出以孩子為中心的家23:28✓
- 6讓孩子感受得到的愛24:03✓
- 7禮物擁抱與服侍的愛24:45✓
- 8把良心種在孩子心裡24:04✓
- 9別用恐懼和內疚管教23:53✓
- 10和善而堅定的正面管教24:38✓
- 11尊重孩子也教孩子尊重24:46✓
- 12學會尊重權柄與尊敬父母21:28✓
- 13遊戲背後的需要與誠實24:43✓
- 14中西文化之間的品格24:01✓
- 15用閱讀培養表達能力23:58✓
- 16學會問問題激發思考23:42✓
- 17教育的目的是什麼21:55✓
- 18讚美與鼓勵的分別23:32✓
- 19呵護心靈,塑造意志25:23✓
- 20培養孩子的自尊心24:27✓
- 21贏得孩子而非贏了孩子24:00✓
- 22把孩子愛到標準23:58✓
- 23給孩子安全的依附24:21✓
- 24放手讓孩子去飛23:25✓
- 25在玩樂中連接孩子的心23:50✓
溝通表達是中西文化的第一個差別;姜老師談從小培養閱讀習慣,以及父親如何慢慢走進孩子的世界。
主講:姜廖暉老師 · 原是姜老師在遠東廣播的電臺節目,主持人美玲、凱川與她對談;經姜老師同意放在多伴你收聽。
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西鄉小站的聽眾朋友們,大家好!凱傳和美玲,今天還有Debra,我們再一次來到這裡呢,和大家繼續來探討關於孩子的家庭教育裡面特別講到的品格的培養。上一次也特別講到了有一些具體的實例,就是我們怎麼樣來培養孩子的溝通能力啊,在家庭當中啊,真的覺得有的時候很困難,我們根本不知道孩子想什麼。 也不知道他們究竟表面上做出來的東西是不是他們內心所真正所想的東西,而中國人呢,又恰恰在這方面是一個非常的弱項,因為我們從小就被教育說,大人講話孩子聽,那我們就不敢表達我們自己內心深處真正的想法。是中西方文化有一個很大的不同點,就是西方的小孩看到他們從小父母就鼓勵他們要表達自己內心要講的話,鼓勵他們站起來要講話。
但是中國的家庭哈,我們傳統的家庭通常都是隻要大人在講話,小孩子坐在旁邊聽就好了,反正不要講那麼多話,吃飯又不能講話,平常又不能講話,只准聽媽媽講,所以變成了小孩子從小就不習慣去表達內心的感受。是,所以我覺得我們中國人好冤枉哈,我們做的辦事。你看常常我們中國人在這個洋人的公司裡面就是這樣,我們做的很辛苦。最後呢第一個f擾掉的就是我們哈,因為我們不會表達,包括現在很多的這種不公益的事情哈,發生的時候也是。 我們中國人都不去講誰的聲音大,誰最後就是贏的。在學校裡面,你會發現老師問問題,最後舉手的都是老外的孩子啊,我們的孩子就儘量說都不要講話就對了。所以呢這個溝通的部分呢,我們怎麼樣能夠來發揮我們的影響力,最有影響力的人,就是一個領袖。那麼怎麼樣發揮影響力呢?除非我們懂得把我們內心真實的思想,我們的觀點用我們的言語表達出來。所以我們今天要來談的中西方文化區別的第一個點就是溝通的表達。
我們在家庭裡面怎麼來訓練我們孩子的溝通能力呢?有三個方面。第一個方面呢就是閱讀閱讀怎麼樣來培養呢?閱讀就是說你要大量的來提供信息,看了很多的信息以後呢,你會出來你自己的觀點。那現在呢我們的孩子呢,就是我上次講過一個例子嘛,就說那個男孩哈,他一年都沒有看過一本書,課外書他都不看。 所以呢他就沒有自己的觀點,我問他什麼叫戀愛,他不知道戀愛就是戀愛,就是那種怪怪的感覺哈。後來我就跟他講說,你想不想做領袖,他說我想我說那你去讀書,你把關於戀愛的,關於人的,特別是關於青少年到底你們在想什麼?你們有哪些生理的特質,你們在成長的過程裡邊,你們需要怎麼樣彼此來溝通,找到自己的那個位分,我說你要不要學這方面的東西。他說啊阿姨,我要我要我要學哈,我就發現我引導他的時候呢,這個孩子就是願意閱讀了。
現在他媽媽跟我講,晝夜都在讀書,他是不愛讀的一個人,但是你引導他,你要從他感興趣的話題去引導他。因為到了十幾歲了嘛,那閱讀要怎麼樣子來培養呢?要從小學的時候開始培養,是最好的。小學是培養興趣愛好的最好的時候,千萬不要殺掉孩子的興趣。像我自己就是以前我的孩子哈,很小的時候,你知道圖書館嘛?圖書館可以借100本書,那我就把孩子放到圖書館呢。 借99本回來哈,什麼方面的書全部都給他看。當然就是說家長還是要看一下了哈,不能是太暴力啊,太不好的。但是呢就說0到6歲呢是孩子習慣形成的這個黃金的時期,藉著這個培養閱讀的能力呢,會讓孩子產生一個習慣。你知道自制力怎麼樣培養嘛,一個人的自制力,自制力的培養就是從習慣來的,一個孩子沒有辦法自制的,那麼小嘛,對不對?但是如果你培養他21次,對不對?就產生一個習慣40次就產生一個品格嘛?
玩遊戲也是這樣,你如果要培養孩子的自制呢,也是從習慣去培養的。他習慣了在一個時間他可以玩,那麼他就比較容易去培養這個自制力。同樣的這是孩子在閱讀上面的這個習慣呢是家長培養的那我們就是要大量的給我們的孩子去閱讀。閱讀的能力呢,就直接就是產生的就是學習能力,就是理解力。考試的時候。 在國外,其實他們最注重的就是這個閱讀能力。要在一分鐘裡面大量的閱讀。你發現我們的孩子最後他來不及回答問題哈,閱讀是背景的知識哈,然後理解呢是靠閱讀的,產生那個推理邏輯和很快的反應能力,是他的裡面要去整合他讀到的東西,然後馬上產生自己的觀點。像我自己我有一年我規定我自己每天讀一本書。
哇,那個是大量的很快的閱讀。讀了一本書以後,我就立刻要我自己做1個PPT出來,把這本書的觀點重點全部都做出來。那一個懂得閱讀的人會有自己的觀點,而一個不懂得閱讀,只是說我今天頭痛一頭,腳痛一腳,要是有什麼問題,我就趕快去查internet去查。所以現在的小孩就是天天玩手機,天天去看別人的觀點,他就沒有自己的觀點,別人說什麼呢?他就會跟著走。三心二意哈,今天這樣明天那樣。 我覺得家長自己也要培養自己的閱讀能力,跟孩子一起來成長。是,其實我覺得哈像我的小朋友,他們因為在學校從小學開始,他們學校就很注重小孩子放學之後在學校去圖書館,然後去閱讀看圖書。所以他們有一個閱讀的program,就是鼓勵他們每天看完書,然後就要去跟老師講啊。這本書我看完了,他們會有一些獎勵給他們的。所以他們從小就很喜歡很多小孩子就留在學校一起在看書。
看完書,然後就寫一些問題交給老師,老師就給他們評分的。這個是小時候開始培養的時候,他變成他長大,他慢慢就喜歡看書了。但是像我們在香港長大了,從小其實也沒有什麼培養我們讀書的習慣,反正就是讀學校的要寫的作業,每天都在寫功課背書,就是這樣了,但是不是看一些其他的書籍,所以變成我們沒有這種看書的習慣,所以我就覺得跟在這邊長大的小孩子,有時候會有一點分別。當然不是每個家庭都鼓勵。 有些媽媽可能也覺得看書不是太重要,反正去練琴啊,做數學題目啊,那個比較重要。是還有的孩子呢現在就是因為呢電子產品的發達,比如說電腦手機或者是遊戲。那他們覺得說那個看書多無聊呢,1.1點的一個字一個字的要去讀,要去思考。而玩遊戲啊,看電影啊,或者看一些別人發來的一些片段啊哈,在youtube上找一些。
樂視看看。所以呢就是這個電子產品呢也對孩子的閱讀呢產生了一個很大的影響。是現在人都喜歡素食麵嘛,就是隻要找到答案就好了。就像我們現在就是那個開車哈,現在有了GPS我覺得我對地圖啊完全都搞不清楚,東南西北也搞不清楚,反正走到哪裡,只要往左往右往右,最後你就變成個機器人啊,你根本也不知道你去過哪裡,你到什麼地方我都記不住啊,你知道嗎?因為GPS都告訴你怎麼走。 所以現代的科學這麼發達哈,但是同時呢也會培養出來沒有思想的孩子。現在我就發現很多的青少年就是他們沒有自己的思想,根本跟他們的年齡不稱哦,沒有自己的觀點。你問他要什麼,你的理想是什麼,你的夢想是什麼,我不知道我不知道一問三不知啊,啊,你活在這世上,你的這個職責是什麼,什麼都沒有哦,每天就是到哪裡去吃飯,到哪裡去吃飯是最好吃的,到哪裡去玩,是最好玩的。
哎呀,我覺得很可怕,因為我們現在中國人很多都是獨生子女嘛,所以父母親就忙著賺錢啊,因為我們向前看嘛哈所以這些孩子呢就基本上就是說沒有人管呢,也沒有人去培養他們的這種思維哈。像我們小時候還看10萬個為什麼啊,好,我們還會去看小說啊,然我們看紅樓夢啊,我們至少還有一點點那種想像力啊。現在的小孩很奇怪,就是很現實,只是注重在現在這個點,我要怎麼開心,我要怎麼快樂。 沒有自己的思想跟觀點,很可憐。那我們做父母的,是不是應該從小就開始慢慢要幫助小孩去閱讀,不要太早給他們太多的那種電動玩具啊那種遊戲,因為玩遊戲很快,嗯,而且很好玩,是當然比看書快樂的多了。對對對對,真的這個習慣是培養出來的。
所以我們有時候是家長因為自己嫌煩嘛,你知道嗎?又要是帶他去圖書館哈,要帶他去查書,就覺得煩嘛,就是最好的就是買個玩具給他放到一邊,讓他去玩吧哈。所以我們怕麻煩的時候呢,就沒有培養我們孩子的閱讀能力嘛。。但是我們在這個點上,我們一定要裡邊很清楚,就是真的是閱讀太重要了。在這個溝通的上面呢,還有第二個重要的就是怎麼樣培養孩子的語言能力哦。 幫助我們的孩子準確的表達,不要放在心裡面。孩子撒謊呢不是孩子的問題哦。我就是最近也是我做一個輔導,青少年的輔導啊,那個孩子已經兩次的離家出走,才只有14歲,家裡有錢的不得了,爸爸都是開大公司的啊,住在西區大豪宅。但是這個孩子後來就教了一些壞孩子不回家呀,然後就離家出走啊,我就跟他媽媽做輔導。我說你覺得孩子最大的問題是什麼?
他說最大的問題就是撒謊。然後我一聽他是說撒謊啊,我就知道就是基本上我就知道他的問題了。就是這個媽媽和爸爸都是那種控制型的,不準孩子說話的那種,告訴你怎麼做,你就這麼做。所以呢這個孩子不說謊不行啊,那怎麼辦?活不了啊,在這個強權的家裡面,根本沒有辦法表達自己的思想,所以就交了壞朋友啊,就在那邊可以暢所欲言的哈,還做了壞朋友的頭。 所以呢我們怎麼樣能夠鼓勵我們的孩子把思想表達出來。比方說好像我們的孩子如果今天去閱讀了一本書,我們就可以問他說哎這書上都講些什麼東西啊,遊些什麼好玩的哈,我們來談談看。如果父母親跟孩子讀一本書呢就更好了。因為有時候也不知道要談什麼話題,談不到深入,但是如果用讀書的方式呢?就是有時候會談的比較深入一點啊,然後幫助孩子去表達。
特別是孩子什麼時候最喜歡錶達,最要表達的時候,我們講過是當他哀痛的時候,對不對?哀痛的人需要安慰嗎?當他的情感就是在學校受了委屈啊,或者是失敗了,或者是特別難過的時候,那個時候就是我們家長最能夠進到每個孩子的心裡去的時候,我們就是最好的就是要用問問題的。一直問一直問問到這個孩子很會表達。 在這個溝通與表達當中,有一個很重要,就是我們父母有沒有給孩子一些時間,就是跟他溝通。雖然你要鼓勵小孩表達,但是你根本父母都很忙,沒有時間陪他們。他怎麼向誰表達,他只能向自己的朋友表達,朋友也不用怎麼表達了,他們都是wechat或是打whatsapp就這樣不用講話的。這樣子的話,其實我想我們做家長要注意的,就是我們有沒有真的每天或是每個星期都花一點時間給我們的小孩坐下來跟他好好的談一談。
聆聽一下他心裡面想要講的話,是這才是最重要。是真的是這樣。其實就是藉著這個專注的聆聽專注的這個互動的過程,孩子裡邊最深處的東西被挖出來的時候,我們就能夠糾正他們的價值觀呀,我們就能夠把他裡邊的思維病毒啊,一個一個清掉,不然的話呢,他已經形成在裡面的時候呢,最後他也表達不出什麼觀點。 然後他講出來的東西也是錯的,誤導人的啊,人家聽到他講話就煩,這個人講話很討厭,我都不要聽哈。那所以呢我們怎麼在原生家庭裡邊引導真的要花很多的時間,大量的時間陪孩子來溝通這樣專注。但是有的孩子發現呢到了這個青少年時期哈。那他小的時候可能他已經開始玩電動遊戲啊,或者是不喜歡讀書了。那到青少年時期了。
十五六歲了,爸爸媽媽也是缺乏這方面的原來的溝通。那現在如果再跟他們溝通的時候呢,真的很困難了,他們就什麼都不想跟你講了。那遇到這樣的年輕人,現在的父母還有什麼方法能夠改進呢?嗯,很好的一個問題哈,就是呃父母親自己要成長?我們常常說嘛,改變別人是神話嘛,特別十五六歲的孩子,你要去改變他是神話,但是你把你自己提升。 我就記得那天我在我的朋友家,後來那個孩子就講了很多,我就發現他好多話,他裡邊一堆話。他媽媽說,他跟你講了這麼久的話,他說我一個月都沒有可能跟他講這麼多的話,後來他就問他的孩子,你為什麼跟阿姨講這麼多,你跟我都不講,他孩子就說媽媽,我跟你講你,你都不能給我答案,我跟你講了半天,你都不能給我答案,你又不能引導我,那我跟你講有什麼用。他說我講的,就是他打他罵我不要跟你講,沒有用。
啊,然後媽媽就多了一條定我不對的,多了一條理由。所以呢還是就是說我們怎麼能夠跟 teenager的孩子溝通呢?我們自己也要去成長,我們要去看一些書,與青少年溝通零距離。還有就是比方說青少年的教育,各種方面的書,聽到他們的心,那我們才能夠比較容易用他們感興趣的話題去跟他們談。比方說青少年的時候,他們最喜歡談的當然就是戀愛嘍。另一半嘍。 交友嘍,他們很喜歡交朋友,你要去觀察你的孩子對什麼東西感興趣。因為一個人對哪樣東西感興趣,或者是他在哪個方面擅長,他就喜歡溝通那個方面的東西。比方說你發現一個人不會講話,對不對?常常沉默寡言。但是他如果今天是個醫生,你跟他談做醫生的經驗,哇,他就很多話很多話,一般來說不會說話的人,你跟他談他的專業那個方面的東西。
他會有一堆的東西給你出來。那也就是說呢,我們做家長的要跟孩子溝通,零距離呢,就需要自己去了解我們的孩子,他心裡在想什麼。他有哪些興趣愛好,包括連玩遊戲都是啊,我教一個媽媽,他的孩子就是遊戲成癮嘛。後來他就說這個孩子每天就自閉,每天就這把自己關在房子裡面打遊戲哈。然後我就說那你就要去學會玩遊戲。沒辦法,你要去學哪些遊戲是你能夠跟他一起玩的。 是健康的。後來我就教他那時候好幾年前在玩we嘛,那就是一家人一起玩的哈,可以就是打球啊,你可以跳舞啊。那我就教他說,那你就跟孩子去玩,你要他來教你玩。後來他就這樣,他就跟孩子說,你可不可以教教媽媽怎麼玩遊戲,哎呀,這個孩子就跟他有話題了哈,就開始一家人就開始可以一起來玩,慢慢這個孩子就自閉就好了很多。那你要看到他喜歡什麼,從那裡切入進去,慢慢他就能夠來受你的影響力。
是我記得我最近跟一個朋友聊天的時候,他就跟我說,他是一個爸爸,他的小孩從小就沒有跟他聊天的習慣,因為他很忙嘛,他都在做生意,有時候就回中國,很少時間在加拿大,所以他跟他兒子相處的時間其實很少,他兒子從來都不跟他講話的,但是後來他就覺得這樣不對啊。他不應該這樣,只是把自己的時間放在工作上面,所以他就想說開始想要跟孩子聊天。 所以他決定要改變自己。有一天他就晚上,他就走到他兒子的房間裡面,他兒子說幹嘛?他想跟他兒子聊天,他嚇死了爸爸走進來幹嘛,因他說沒有,只是爸爸覺得以前都沒有花什麼時間跟你聊天,我想進來看看你在做什麼,你不用管我,你打遊戲,沒關係,我在後面看看你玩什麼,我覺得蠻好玩的。他說從這一方面開始慢慢的去花一點點時間。
進去觀察他兒子在做什麼,他沒說什麼,沒批評。後來第二天他又走進去。他說哎,昨天我看了你玩遊戲好像很好玩,我現在今天又來在看了,那他兒子就沒有再問他幹嘛,就讓他看了,然後慢慢慢慢他就找一些話題的跟他聊,我覺得哎這個好像很緊張哦。這個我剛剛看你玩的真厲害。原來你這麼厲害的,他就開始稱讚他的小孩,慢慢慢慢他跟小孩就找上一些話題出來。 所以我就覺得他是慢慢去改變。當然他說你叫我去學打遊戲,我實在沒辦法,我沒有他那麼快,但是我可以慢慢跟他找一些話題嗯,來跟他聊天,跟他溝通。從此之後,他跟他兒子的相處時間都長一點,他是自己把自己的工作放下來,然後每天大概給他10分鐘,15分鐘就夠了。他起碼有15分鐘跟他在一起,他就覺得哎現在爸爸不一樣了。他會走進來看看我做什麼,他又不會罵我。所以他就覺得哎這個關係慢慢慢慢就好一點了。對。
美玲講的就是說這個溝通哈,重要的是說父親站在孩子後面啊,慢慢的找話題跟他講。其實我們要講的重點是溝通,重要的是在這個過程裡邊跟對方建立關係,而不是溝通要論對錯,要證明我比你好。溝通其實是一個建立關係,表達愛的一個過程。所以呢做什麼不重要,重要的是說對方能夠開口跟你講,他只要花了一個小時跟你在一起講個不停,那他就跟你建立關係了,就這麼簡單。對,所以我們就是要多跟孩子建立關係。 溝通上面語言能力的表達上面。第三個點,要培養孩子的演講能力,內向跟外向的孩子不是天生的,是後天可以培養的。常常給他們這樣的機會去演講,常常讓我們的孩子把他的東西寫出來,我們父母親要讓孩子呢?把他們的思想寫出來。比方說孩子今天說我要買一件新衣服,說你可以把它寫出來,為什麼要買這個衣服,這些衣服有什麼好處。就是這之類的東西,常常讓孩子去寫,寫出來以後叫他念給我聽,這都是一個訓練閱讀能力的一個很好的辦法。
其實說了這麼多啊,想想我們這個家庭矛盾啊,說到底啊,改變別人,改變孩子,改變老公其實都應該是不太容易的事情。而真正最好的是先改變我們自己,我們做父母的要隨時的學習成長,學習我們自己怎麼樣,先把自己內在的品格,內在的價值觀,好好的進入到一個正確的理念。然後我們用我們自己的自身來影響我們的孩子幫助他們提高。其實從我們自己做起。 從今天做起,從現在做起才是一個最最好的起點。。
耶穌是我的父輩,它是我的良。 夢倦我聽。
步跟隨他走。 深知我比夢前遊。
當我被刺是他。 楚他愁。
深知我比遊。 我長願我有戲東自。
我。