用阅读培养表达能力

教孩子,先教自己 · 第 15 / 25 集本系列目录
  1. 1亲子教育从父母开始24:47
  2. 2孝敬父母是品德的根基23:54
  3. 3从压抑恶到建立善24:34
  4. 4夫妻关系是家庭的根基24:03
  5. 5走出以孩子为中心的家23:28
  6. 6让孩子感受得到的爱24:03
  7. 7礼物拥抱与服侍的爱24:45
  8. 8把良心种在孩子心里24:04
  9. 9别用恐惧和内疚管教23:53
  10. 10和善而坚定的正面管教24:38
  11. 11尊重孩子也教孩子尊重24:46
  12. 12学会尊重权柄与尊敬父母21:28
  13. 13游戏背后的需要与诚实24:43
  14. 14中西文化之间的品格24:01
  15. 15用阅读培养表达能力23:58
  16. 16学会问问题激发思考23:42
  17. 17教育的目的是什么21:55
  18. 18赞美与鼓励的分别23:32
  19. 19呵护心灵,塑造意志25:23
  20. 20培养孩子的自尊心24:27
  21. 21赢得孩子而非赢了孩子24:00
  22. 22把孩子爱到标准23:58
  23. 23给孩子安全的依附24:21
  24. 24放手让孩子去飞23:25
  25. 25在玩乐中连接孩子的心23:50
姜廖晖老师
0:0023:58

沟通表达是中西文化的第一个差别;姜老师谈从小培养阅读习惯,以及父亲如何慢慢走进孩子的世界。

主讲:姜廖晖老师 · 原是姜老师在远东广播的电台节目,主持人美玲、凯川与她对谈;经姜老师同意放在多伴你收听。

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西乡小站的听众朋友们,大家好!凯传和美玲,今天还有Debra,我们再一次来到这里呢,和大家继续来探讨关于孩子的家庭教育里面特别讲到的品格的培养。上一次也特别讲到了有一些具体的实例,就是我们怎么样来培养孩子的沟通能力啊,在家庭当中啊,真的觉得有的时候很困难,我们根本不知道孩子想什么。 也不知道他们究竟表面上做出来的东西是不是他们内心所真正所想的东西,而中国人呢,又恰恰在这方面是一个非常的弱项,因为我们从小就被教育说,大人讲话孩子听,那我们就不敢表达我们自己内心深处真正的想法。是中西方文化有一个很大的不同点,就是西方的小孩看到他们从小父母就鼓励他们要表达自己内心要讲的话,鼓励他们站起来要讲话。

但是中国的家庭哈,我们传统的家庭通常都是只要大人在讲话,小孩子坐在旁边听就好了,反正不要讲那么多话,吃饭又不能讲话,平常又不能讲话,只准听妈妈讲,所以变成了小孩子从小就不习惯去表达内心的感受。是,所以我觉得我们中国人好冤枉哈,我们做的办事。你看常常我们中国人在这个洋人的公司里面就是这样,我们做的很辛苦。最后呢第一个f扰掉的就是我们哈,因为我们不会表达,包括现在很多的这种不公益的事情哈,发生的时候也是。 我们中国人都不去讲谁的声音大,谁最后就是赢的。在学校里面,你会发现老师问问题,最后举手的都是老外的孩子啊,我们的孩子就尽量说都不要讲话就对了。所以呢这个沟通的部分呢,我们怎么样能够来发挥我们的影响力,最有影响力的人,就是一个领袖。那么怎么样发挥影响力呢?除非我们懂得把我们内心真实的思想,我们的观点用我们的言语表达出来。所以我们今天要来谈的中西方文化区别的第一个点就是沟通的表达。

我们在家庭里面怎么来训练我们孩子的沟通能力呢?有三个方面。第一个方面呢就是阅读阅读怎么样来培养呢?阅读就是说你要大量的来提供信息,看了很多的信息以后呢,你会出来你自己的观点。那现在呢我们的孩子呢,就是我上次讲过一个例子嘛,就说那个男孩哈,他一年都没有看过一本书,课外书他都不看。 所以呢他就没有自己的观点,我问他什么叫恋爱,他不知道恋爱就是恋爱,就是那种怪怪的感觉哈。后来我就跟他讲说,你想不想做领袖,他说我想我说那你去读书,你把关于恋爱的,关于人的,特别是关于青少年到底你们在想什么?你们有哪些生理的特质,你们在成长的过程里边,你们需要怎么样彼此来沟通,找到自己的那个位分,我说你要不要学这方面的东西。他说啊阿姨,我要我要我要学哈,我就发现我引导他的时候呢,这个孩子就是愿意阅读了。

现在他妈妈跟我讲,昼夜都在读书,他是不爱读的一个人,但是你引导他,你要从他感兴趣的话题去引导他。因为到了十几岁了嘛,那阅读要怎么样子来培养呢?要从小学的时候开始培养,是最好的。小学是培养兴趣爱好的最好的时候,千万不要杀掉孩子的兴趣。像我自己就是以前我的孩子哈,很小的时候,你知道图书馆嘛?图书馆可以借100本书,那我就把孩子放到图书馆呢。 借99本回来哈,什么方面的书全部都给他看。当然就是说家长还是要看一下了哈,不能是太暴力啊,太不好的。但是呢就说0到6岁呢是孩子习惯形成的这个黄金的时期,借着这个培养阅读的能力呢,会让孩子产生一个习惯。你知道自制力怎么样培养嘛,一个人的自制力,自制力的培养就是从习惯来的,一个孩子没有办法自制的,那么小嘛,对不对?但是如果你培养他21次,对不对?就产生一个习惯40次就产生一个品格嘛?

玩游戏也是这样,你如果要培养孩子的自制呢,也是从习惯去培养的。他习惯了在一个时间他可以玩,那么他就比较容易去培养这个自制力。同样的这是孩子在阅读上面的这个习惯呢是家长培养的那我们就是要大量的给我们的孩子去阅读。阅读的能力呢,就直接就是产生的就是学习能力,就是理解力。考试的时候。 在国外,其实他们最注重的就是这个阅读能力。要在一分钟里面大量的阅读。你发现我们的孩子最后他来不及回答问题哈,阅读是背景的知识哈,然后理解呢是靠阅读的,产生那个推理逻辑和很快的反应能力,是他的里面要去整合他读到的东西,然后马上产生自己的观点。像我自己我有一年我规定我自己每天读一本书。

哇,那个是大量的很快的阅读。读了一本书以后,我就立刻要我自己做1个PPT出来,把这本书的观点重点全部都做出来。那一个懂得阅读的人会有自己的观点,而一个不懂得阅读,只是说我今天头痛一头,脚痛一脚,要是有什么问题,我就赶快去查internet去查。所以现在的小孩就是天天玩手机,天天去看别人的观点,他就没有自己的观点,别人说什么呢?他就会跟着走。三心二意哈,今天这样明天那样。 我觉得家长自己也要培养自己的阅读能力,跟孩子一起来成长。是,其实我觉得哈像我的小朋友,他们因为在学校从小学开始,他们学校就很注重小孩子放学之后在学校去图书馆,然后去阅读看图书。所以他们有一个阅读的program,就是鼓励他们每天看完书,然后就要去跟老师讲啊。这本书我看完了,他们会有一些奖励给他们的。所以他们从小就很喜欢很多小孩子就留在学校一起在看书。

看完书,然后就写一些问题交给老师,老师就给他们评分的。这个是小时候开始培养的时候,他变成他长大,他慢慢就喜欢看书了。但是像我们在香港长大了,从小其实也没有什么培养我们读书的习惯,反正就是读学校的要写的作业,每天都在写功课背书,就是这样了,但是不是看一些其他的书籍,所以变成我们没有这种看书的习惯,所以我就觉得跟在这边长大的小孩子,有时候会有一点分别。当然不是每个家庭都鼓励。 有些妈妈可能也觉得看书不是太重要,反正去练琴啊,做数学题目啊,那个比较重要。是还有的孩子呢现在就是因为呢电子产品的发达,比如说电脑手机或者是游戏。那他们觉得说那个看书多无聊呢,1.1点的一个字一个字的要去读,要去思考。而玩游戏啊,看电影啊,或者看一些别人发来的一些片段啊哈,在youtube上找一些。

乐视看看。所以呢就是这个电子产品呢也对孩子的阅读呢产生了一个很大的影响。是现在人都喜欢素食面嘛,就是只要找到答案就好了。就像我们现在就是那个开车哈,现在有了GPS我觉得我对地图啊完全都搞不清楚,东南西北也搞不清楚,反正走到哪里,只要往左往右往右,最后你就变成个机器人啊,你根本也不知道你去过哪里,你到什么地方我都记不住啊,你知道吗?因为GPS都告诉你怎么走。 所以现代的科学这么发达哈,但是同时呢也会培养出来没有思想的孩子。现在我就发现很多的青少年就是他们没有自己的思想,根本跟他们的年龄不称哦,没有自己的观点。你问他要什么,你的理想是什么,你的梦想是什么,我不知道我不知道一问三不知啊,啊,你活在这世上,你的这个职责是什么,什么都没有哦,每天就是到哪里去吃饭,到哪里去吃饭是最好吃的,到哪里去玩,是最好玩的。

哎呀,我觉得很可怕,因为我们现在中国人很多都是独生子女嘛,所以父母亲就忙着赚钱啊,因为我们向前看嘛哈所以这些孩子呢就基本上就是说没有人管呢,也没有人去培养他们的这种思维哈。像我们小时候还看10万个为什么啊,好,我们还会去看小说啊,然我们看红楼梦啊,我们至少还有一点点那种想象力啊。现在的小孩很奇怪,就是很现实,只是注重在现在这个点,我要怎么开心,我要怎么快乐。 没有自己的思想跟观点,很可怜。那我们做父母的,是不是应该从小就开始慢慢要帮助小孩去阅读,不要太早给他们太多的那种电动玩具啊那种游戏,因为玩游戏很快,嗯,而且很好玩,是当然比看书快乐的多了。对对对对,真的这个习惯是培养出来的。

所以我们有时候是家长因为自己嫌烦嘛,你知道吗?又要是带他去图书馆哈,要带他去查书,就觉得烦嘛,就是最好的就是买个玩具给他放到一边,让他去玩吧哈。所以我们怕麻烦的时候呢,就没有培养我们孩子的阅读能力嘛。。但是我们在这个点上,我们一定要里边很清楚,就是真的是阅读太重要了。在这个沟通的上面呢,还有第二个重要的就是怎么样培养孩子的语言能力哦。 帮助我们的孩子准确的表达,不要放在心里面。孩子撒谎呢不是孩子的问题哦。我就是最近也是我做一个辅导,青少年的辅导啊,那个孩子已经两次的离家出走,才只有14岁,家里有钱的不得了,爸爸都是开大公司的啊,住在西区大豪宅。但是这个孩子后来就教了一些坏孩子不回家呀,然后就离家出走啊,我就跟他妈妈做辅导。我说你觉得孩子最大的问题是什么?

他说最大的问题就是撒谎。然后我一听他是说撒谎啊,我就知道就是基本上我就知道他的问题了。就是这个妈妈和爸爸都是那种控制型的,不准孩子说话的那种,告诉你怎么做,你就这么做。所以呢这个孩子不说谎不行啊,那怎么办?活不了啊,在这个强权的家里面,根本没有办法表达自己的思想,所以就交了坏朋友啊,就在那边可以畅所欲言的哈,还做了坏朋友的头。 所以呢我们怎么样能够鼓励我们的孩子把思想表达出来。比方说好像我们的孩子如果今天去阅读了一本书,我们就可以问他说哎这书上都讲些什么东西啊,游些什么好玩的哈,我们来谈谈看。如果父母亲跟孩子读一本书呢就更好了。因为有时候也不知道要谈什么话题,谈不到深入,但是如果用读书的方式呢?就是有时候会谈的比较深入一点啊,然后帮助孩子去表达。

特别是孩子什么时候最喜欢表达,最要表达的时候,我们讲过是当他哀痛的时候,对不对?哀痛的人需要安慰吗?当他的情感就是在学校受了委屈啊,或者是失败了,或者是特别难过的时候,那个时候就是我们家长最能够进到每个孩子的心里去的时候,我们就是最好的就是要用问问题的。一直问一直问问到这个孩子很会表达。 在这个沟通与表达当中,有一个很重要,就是我们父母有没有给孩子一些时间,就是跟他沟通。虽然你要鼓励小孩表达,但是你根本父母都很忙,没有时间陪他们。他怎么向谁表达,他只能向自己的朋友表达,朋友也不用怎么表达了,他们都是wechat或是打whatsapp就这样不用讲话的。这样子的话,其实我想我们做家长要注意的,就是我们有没有真的每天或是每个星期都花一点时间给我们的小孩坐下来跟他好好的谈一谈。

聆听一下他心里面想要讲的话,是这才是最重要。是真的是这样。其实就是借着这个专注的聆听专注的这个互动的过程,孩子里边最深处的东西被挖出来的时候,我们就能够纠正他们的价值观呀,我们就能够把他里边的思维病毒啊,一个一个清掉,不然的话呢,他已经形成在里面的时候呢,最后他也表达不出什么观点。 然后他讲出来的东西也是错的,误导人的啊,人家听到他讲话就烦,这个人讲话很讨厌,我都不要听哈。那所以呢我们怎么在原生家庭里边引导真的要花很多的时间,大量的时间陪孩子来沟通这样专注。但是有的孩子发现呢到了这个青少年时期哈。那他小的时候可能他已经开始玩电动游戏啊,或者是不喜欢读书了。那到青少年时期了。

十五六岁了,爸爸妈妈也是缺乏这方面的原来的沟通。那现在如果再跟他们沟通的时候呢,真的很困难了,他们就什么都不想跟你讲了。那遇到这样的年轻人,现在的父母还有什么方法能够改进呢?嗯,很好的一个问题哈,就是呃父母亲自己要成长?我们常常说嘛,改变别人是神话嘛,特别十五六岁的孩子,你要去改变他是神话,但是你把你自己提升。 我就记得那天我在我的朋友家,后来那个孩子就讲了很多,我就发现他好多话,他里边一堆话。他妈妈说,他跟你讲了这么久的话,他说我一个月都没有可能跟他讲这么多的话,后来他就问他的孩子,你为什么跟阿姨讲这么多,你跟我都不讲,他孩子就说妈妈,我跟你讲你,你都不能给我答案,我跟你讲了半天,你都不能给我答案,你又不能引导我,那我跟你讲有什么用。他说我讲的,就是他打他骂我不要跟你讲,没有用。

啊,然后妈妈就多了一条定我不对的,多了一条理由。所以呢还是就是说我们怎么能够跟 teenager的孩子沟通呢?我们自己也要去成长,我们要去看一些书,与青少年沟通零距离。还有就是比方说青少年的教育,各种方面的书,听到他们的心,那我们才能够比较容易用他们感兴趣的话题去跟他们谈。比方说青少年的时候,他们最喜欢谈的当然就是恋爱喽。另一半喽。 交友喽,他们很喜欢交朋友,你要去观察你的孩子对什么东西感兴趣。因为一个人对哪样东西感兴趣,或者是他在哪个方面擅长,他就喜欢沟通那个方面的东西。比方说你发现一个人不会讲话,对不对?常常沉默寡言。但是他如果今天是个医生,你跟他谈做医生的经验,哇,他就很多话很多话,一般来说不会说话的人,你跟他谈他的专业那个方面的东西。

他会有一堆的东西给你出来。那也就是说呢,我们做家长的要跟孩子沟通,零距离呢,就需要自己去了解我们的孩子,他心里在想什么。他有哪些兴趣爱好,包括连玩游戏都是啊,我教一个妈妈,他的孩子就是游戏成瘾嘛。后来他就说这个孩子每天就自闭,每天就这把自己关在房子里面打游戏哈。然后我就说那你就要去学会玩游戏。没办法,你要去学哪些游戏是你能够跟他一起玩的。 是健康的。后来我就教他那时候好几年前在玩we嘛,那就是一家人一起玩的哈,可以就是打球啊,你可以跳舞啊。那我就教他说,那你就跟孩子去玩,你要他来教你玩。后来他就这样,他就跟孩子说,你可不可以教教妈妈怎么玩游戏,哎呀,这个孩子就跟他有话题了哈,就开始一家人就开始可以一起来玩,慢慢这个孩子就自闭就好了很多。那你要看到他喜欢什么,从那里切入进去,慢慢他就能够来受你的影响力。

是我记得我最近跟一个朋友聊天的时候,他就跟我说,他是一个爸爸,他的小孩从小就没有跟他聊天的习惯,因为他很忙嘛,他都在做生意,有时候就回中国,很少时间在加拿大,所以他跟他儿子相处的时间其实很少,他儿子从来都不跟他讲话的,但是后来他就觉得这样不对啊。他不应该这样,只是把自己的时间放在工作上面,所以他就想说开始想要跟孩子聊天。 所以他决定要改变自己。有一天他就晚上,他就走到他儿子的房间里面,他儿子说干嘛?他想跟他儿子聊天,他吓死了爸爸走进来干嘛,因他说没有,只是爸爸觉得以前都没有花什么时间跟你聊天,我想进来看看你在做什么,你不用管我,你打游戏,没关系,我在后面看看你玩什么,我觉得蛮好玩的。他说从这一方面开始慢慢的去花一点点时间。

进去观察他儿子在做什么,他没说什么,没批评。后来第二天他又走进去。他说哎,昨天我看了你玩游戏好像很好玩,我现在今天又来在看了,那他儿子就没有再问他干嘛,就让他看了,然后慢慢慢慢他就找一些话题的跟他聊,我觉得哎这个好像很紧张哦。这个我刚刚看你玩的真厉害。原来你这么厉害的,他就开始称赞他的小孩,慢慢慢慢他跟小孩就找上一些话题出来。 所以我就觉得他是慢慢去改变。当然他说你叫我去学打游戏,我实在没办法,我没有他那么快,但是我可以慢慢跟他找一些话题嗯,来跟他聊天,跟他沟通。从此之后,他跟他儿子的相处时间都长一点,他是自己把自己的工作放下来,然后每天大概给他10分钟,15分钟就够了。他起码有15分钟跟他在一起,他就觉得哎现在爸爸不一样了。他会走进来看看我做什么,他又不会骂我。所以他就觉得哎这个关系慢慢慢慢就好一点了。对。

美玲讲的就是说这个沟通哈,重要的是说父亲站在孩子后面啊,慢慢的找话题跟他讲。其实我们要讲的重点是沟通,重要的是在这个过程里边跟对方建立关系,而不是沟通要论对错,要证明我比你好。沟通其实是一个建立关系,表达爱的一个过程。所以呢做什么不重要,重要的是说对方能够开口跟你讲,他只要花了一个小时跟你在一起讲个不停,那他就跟你建立关系了,就这么简单。对,所以我们就是要多跟孩子建立关系。 沟通上面语言能力的表达上面。第三个点,要培养孩子的演讲能力,内向跟外向的孩子不是天生的,是后天可以培养的。常常给他们这样的机会去演讲,常常让我们的孩子把他的东西写出来,我们父母亲要让孩子呢?把他们的思想写出来。比方说孩子今天说我要买一件新衣服,说你可以把它写出来,为什么要买这个衣服,这些衣服有什么好处。就是这之类的东西,常常让孩子去写,写出来以后叫他念给我听,这都是一个训练阅读能力的一个很好的办法。

其实说了这么多啊,想想我们这个家庭矛盾啊,说到底啊,改变别人,改变孩子,改变老公其实都应该是不太容易的事情。而真正最好的是先改变我们自己,我们做父母的要随时的学习成长,学习我们自己怎么样,先把自己内在的品格,内在的价值观,好好的进入到一个正确的理念。然后我们用我们自己的自身来影响我们的孩子帮助他们提高。其实从我们自己做起。 从今天做起,从现在做起才是一个最最好的起点。。

耶稣是我的父辈,它是我的良。 梦倦我听。

步跟随他走。 深知我比梦前游。

当我被刺是他。 楚他愁。

深知我比游。 我长愿我有戏东自。

我。

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