Character Between Two Cultures

各位心想小站的听众朋友们，大家好，我是美玲。今天呢，我跟凯传继续请Debra在我们的当中，在我们跟小孩相处的时候，不单指我们是学会怎么去尊重小孩，或是跟小孩沟通，重要的就是小孩的品格。虽然我们训练了，但是他怎么样去把他的思想、把他的品德，可以表现在他的行为上面？是啊，上一次我们也特别讲到了关于孩子，我们要培养他们诚实的品格啊。 啊，他们做事只要是在爸爸妈妈面前，他们是乖孩子，他们都听我们话，他们表现的什么都不反抗或者唯唯诺诺，那就是好孩子。其实呢，这样的孩子往往呢，他们内在的品格里面的这个诚实啊，遭到了破坏，因为他们很可能就是一个常常说谎、掩饰自己内心真实想法，或者是掩盖自己错误的表面上的乖孩子啊。他们外在的表现是一个我们所看到的外面的东西，但实际上这些表现背后呢？

才是真正的反映出来他们内在的品格。而21世纪以后呢，品格这两个字呢是对于孩子的未来，或者对于整个社会来讲都是一个最最重要的话题了。是现在我们讲到一个人最重要的要培养的就是三个品格特质，就是尊重尊敬和诚实。那这个价值观呢，首先要进到我们的家长的心里面去。 这个三个的品格如果不在的话呢，接下来我们怎么样子来培养我们的孩子，成为1个21世纪能够在这个社会上生存的孩子呢，就很难了。因为毕竟这个在西方文化的里面哈，所有的名牌大学，包括长春藤大学哈，还有很多很多最厉害的企业，他们里边内在的都是要这个东西，他要看到你是不是有这个尊重尊敬跟诚实的品格在你里面哈，我的一个朋友，他的孩子就是去申请那个哈佛大学。

他的品学各方面都兼有，什么都好，就是在他填表的时候，前后不一致，说了谎，后来就被抓到了。哇，抓到以后就是不让他去那个好大学。最后他申请几个好大学，他填错了表格说了谎的，人家马上就不给你去了。那我也知道我的曾经有一个朋友，他的儿子啊，就是在加拿大也是这样，他就是呃要申请那个移民，在移民局那边呢，他就让你写报告嘛哈，就是说你申请的理由哈。 结果呢他也是他前面申请移民是一年前，但后来一年以后呢，他忘记了他以前怎么写的，他就写了一个跟一年前不一致的东西，被移民官抓到了，后来就把他驱逐出境。就是这么严重。因为你知道你如果是习惯于说谎的一个人。你不知不觉你就会把这个说谎的这种东西呢显出来。我们的孩子在西方文化的里面，跟中国文化有什么区别。

在西方文化里面，他们到底重视的是什么？培养孩子的过程里边呢，到底需要怎么样子来尊重我们的孩子啊。在西方文化里边就是西方的教育里面，在学校里面老师和整个教育系统，他重视的是什么东西。其实所有的这些外在的彰显，全是从内在的这三个品格里边出来的。比方说我们要尊重孩子的独特性，要因材施教，不能够勉强我们的孩子去做我们认为对的事情。 那么你因材施教的时候，就有具体的怎么样做。像现在就是进大学，很多的学校就是进去的时候，就是要撤你的孩子，他就是哪些才干，他喜欢什么，不喜欢什么。然后根据他的喜欢来选他的职业，这个动作的背后都是一个尊重都是从品格里出来的，比方说要沟通，那学习怎么样沟通，沟通的背后还是诚实。因为当你的那个沟通的里面，你不能让别人做自己，你不能让他说出他心里真实的东西，。

你趁他没有讲完的时候，你把他先给打断掉，变成我们的孩子，最后就不懂得怎么样做领袖。因为在国外做领袖，你必须要沟通，你不能够调动每个人心里边内在的积极性。那因为你不让他做自己嘛，你不让他说实话嘛，你根本都不愿意听嘛。如果我们的孩子在这个家里面尊重尊敬和诚实的品格，没有在家里形成。将来他在工作岗位上，他在将来的人生道路上面，他一定会遇到很多的挫折，很难去做一个真正的领袖，很难去适应这个社会。 当然，国外的这个整个的文化本身的背景，它是以圣经来做他的立国的一个背景啊。在这之前，我为什么要强调这个品格的根基那么重要？因为如果家长我们的脑袋没有改变，我们还是觉得尊重尊敬，诚实不是那么重要，无所谓哈。我们只要孩子成绩好，就送他去这里，送他去那里哈，就好了。那真的是完全错误的那我知道就是我的姐姐的孩子。

在UBC要去上那个医学院。UBC是加拿大最好的医学院，因为你要在加拿大做医生，你一定要在加拿大上医学院，所以呢他就去面试，他们2000个人才选了，好像40个人，然后再筛选再筛选哈这样子，所以很不容易，他找到面试的机会都不容易了。结果呢他们去面试的那个题目呢，是保密的，不能够对外公开，那我就问他，我说你面试都谈了些什么东西啊，他说哦，那些题目都是关于你自己内在的价值观，都是关于你诚不诚实。 你里边是不是爱人，是不是对人有一个就是基本的道德标准在那个地方。因为你去参加UBC医学院，每一个人差不多都是100分都是很好的成绩的了。所以他们不会根据这个来取胜，他们是根据你的人格和你的价值观来取胜的那现在长春藤大学呢，他们在美国哈佛大学组织了一个教授团，专门来讲怎么样进那个长春藤大学。那我姐姐他们一家呢花了23500块去上差不多两整天的课程这样子。

就去了解长春藤大学，他们要求的是什么，基本上还是一样，他们就是要求的都是这个孩子内在的平凡中的不平凡，内在的这一个创造性，独立思考的能力，沟通的能力。那我们中国家长很喜欢说把自己的孩子啊放到最高的最好的学校去。我们就要改变我们的文化跟价值观念。我们真的是要来带领我们的孩子，带他们去教会，让他们能够来认识神，认识真理。 让他们的心灵深处呢有一个对的圣洁的一个价值观。这样的话对他们将来进到最好的学校呢是最好的一个帮助。其实这也是很重要。因为我们生长在西方的文化，但是我们的父母是从中国是从台湾，从香港来的，是有中国文化背景的。所以有时候可能父母教小孩的都是用中国的这种传统的方法，但是他们在学校学习的又是西方的文化，所以有时候变成小孩子，其实是有一些冲突。

他们可能不知道怎么去拿捏这一些的不同点。中国的家长，我什么都为你想，早晨起来做的好吃的，怕你冷，怕你饿，怕你所有的时间没有掌控好，都为你去预备，把你送到学校。那对孩子真的是就是盼着他们将来能有一个好学校上，能有一个好工作，能有一个好家庭。但是呢在这个过程当中就发现孩子们其实根本不买我们的账。他们就认为说妈妈你真的是管闲事，你管的太多了。 你一点都不给我自由，过度的保护我们，觉得很多时候妈妈啰里啰嗦，根本不想听妈妈讲什么话。有的孩子就是在家里嗯嗯嗯的答应你，但实际上他所做的一切都跟答应你的毫无关系。我们遇到这样的情况，作为中国家长来讲，真的是很心酸的一件事。那我们到底怎么样来看待这样的问题呢？

是，所以我们就要来了解一下中国文化跟西方文化有什么不一样哈。中国文化呢中国人都知道我们的文化已经进到我们的血液了哈，用不着，很着重的去讲啊。那我们就要着重的来讲一下西方的文化。那我们知道中国文化的特点呢，就是说华人的子女呢，他们是刻苦嘛，然后呢很勤奋，很努力，学习成绩很好。但是呢就是说我们的华人的孩子呢通常就是不善于沟通，不善于讲，不会表达。 不独立，我们父母亲可能到118岁啊，你什么都不用做，你在家里什么都不用做啊，我就帮你全部做好，你只要读书就行了。所以等到他们将来长大之候不独立啊，就是自己没办法独立生活，不会自己做决定，依赖性强，知识面不够广泛。因为我们就是让他们着重在数理化，学好数理化啊，就走遍天下都不怕，不会冒险，不敢冒险，只要做乖孩子就好，千万不要去做点什么坏事出来哈。

不够创意，不善交际，又不够自信。因为我们都是喜欢那种挑茬儿嘛哈，我们的文化就是总是要看到我们的孩子哪个地方不好，让他去增进哈。所以呢变成后来就是不够自信。我们的孩子呢不善于做理想的梦，不善于去享受我将来的前途，我将来要做一个对社会，对国家有贡献的人，我们不会这么想，我们只会想将来我要找个好工作，然后有个好家庭就行了，对不对哈。 所以这是我们的华人的文化的特点。那讲到这个西方文化呢，也就是说在国外这边呢，什么样的人才是最棒的最好的呢？那有几个点，首先第一个就是沟通。在现在我们说的情感嘛，情商嘛哈，情感智慧哈。那重点就是沟通。其实我做这个家庭辅导这么多年，我就发现婚姻的问题全部都是出在沟通，90%都是沟通问题，不管是性啦，婆媳关系啦，什么什么了，全都是沟通的误会。

造成的就是说不能接待彼此的不同，只要你跟我不同，我就要把你搬成跟我一样，这样的一个沟通也不尊重，这样子就很难沟通。年轻人哈，我现在调查他们择偶的标准啊，我就是去要很多的年轻人来给我写他们择偶的标准。number one的第一个基本上我发现他们都是要沟通，现在很好玩，他们不像我们以前我们的标准是说哦，我们希望将来那个人有钱啦，或者是有好的工作啊。 现在年轻人根本不care这些了，他们现在都知道说哦，我要情感智慧，我要沟通，我要对方会沟通。但是呢你自己不会沟通，你期待别人是会沟通的人。那现在年轻人最大的问题就是这个不会跟父母沟通好，也不会跟同济沟通哈，我们在这个家里面怎么来训练我们的沟通。所以呃在这个美国公认的最有影响力的这个新闻工作者哈，他叫托马斯弗利德曼哈，他就说19世纪的国家不学会沟通呢，没有办法生存。

20世纪的企业不学会沟通，没有办法生存。21世纪的青年不学会沟通，没有办法生存。所以现在基本上我看到很多的婚前同居啊，或者是说草莓族啊，或者很多人他们结婚哈，就是像现在北京上海，他们说30岁以前结婚的年轻人离婚率都到了70%那么高啊。那我觉得那个根源的问题，就是我们在家庭里面，在原生家庭里面，父母亲。 没有培养我们孩子的那个沟通能力，没有培养他们的独立性。对啊，讲到沟通，真的现在看到一个社会现象，比如我们平时出去到饭店里吃饭，你就会看到两个年轻人啊过去谈恋爱，可能两人亲卿我我啊，你跟我说说要跟你聊聊啊，现在发现很有趣的现象，就是两个年轻人呢，一个人手里拿着一个手机啊，然后一边吃饭就各自啊。

就在那玩手机，然后玩着玩着呢，最多抬头看看对方，接着又是低头在玩手机。所以你说这是沟通吗？就说现在的年轻人好像都不爱讲话，宁愿去给你发一条信息。其实你就坐在我对面，那我也不愿意是用口或者是用言语，表情的表达来跟你有什么沟通哈，他们认为说只要有手机，那就是沟通了。因为我给你发信息啊，我给你发图片呢。 我给你用文字，比如说说一段我想要表达的话，到底这样的沟通好不好，或者说这叫不叫真正的沟通呢？对我最近呢去了我一个朋友的家里面，他的孩子是富二代哈，家里非常有钱哈。他妈妈就跟我讲说这个孩子啊八竿子打不出一句话哈，就说但是呢他说晚上啊到了12点以后哇，他说那个手机啊，他说可以跟人家讲到晚上4.5点哈，他说不睡觉。

他妈妈就很担心他，因为15岁的孩子啊，交了一大堆乱七八糟的朋友，忧郁症的啦，所以女朋友追不到，然后就想自杀的啦哈。因为他的儿子跟他一样，他也是姓主嘛，他是非常爱主的一个人。他儿子就觉得我要去帮他们。对他就说我要去帮这些坏孩子啊，他就每天听他们去倒垃圾哈。后来呢他妈妈说你帮帮他看看看看怎么样能够改变他哈。他说我天天念他没有用。 他说后来把手机没收了，他还有别的办法，把电脑没收，他又有别的办法。他说反正就是没有办法管得住，每天就是晚上3.4点不睡觉。最后这个孩子功课就一落千丈哦，本来是个非常乖，非常好的孩子啊，父母亲非常喜欢的，不然最近这一个月突然就变了，后来我就去他们家，我就坐在那边，他儿子根本也不要跟我聊了，就是觉得说又来一个人，你知道吗？又是说教的，然后他还跟他妈妈说，那个心理辅导都是毛病，没有用。

所以呢我也没有说以这种身份，我就是以他妈妈朋友的身份去去他们家。后来呢我就呃跟他谈呃，他妈妈说，你可以问阿姨一个问题，阿姨是很很聪明，很有智慧的，她可以回答你啊。那这个孩子他心里还真有问题。他就说呃我想问一下阿姨，我的朋友哈，他说不是我是我的朋友，她说她爱上一个女生，她说是15岁的孩子，爱上一个女生，然后天天朝思暮想。然后这个女生已经跟她讲了，我不喜欢你，她说可是我这个同学呢就死缠白赖的打哈。 啊，他说搞了三四五次，好像就是天天都要去找这个女生哈。那这个女生呢又想跟她做朋友，又不想跟她做恋人。他说我的朋友就好痛苦啊，每天就想死啊，她说我就每天陪她聊，聊到3.4.5点这样子，每天都聊一样的话题哈。那我说你跟她聊，有没有把她聊好呢哈，她说没有，她每天都是一样的哈，她后来越来越不对哈，那我就跟她讲说，那你懂多少呢？什么叫做恋爱呢？她说哦，阿姨什么叫恋爱啊？

我就反问他，你知道吗？耶稣都是这样子嘛，你来问问题，我就来反问你嘛哈。我说你连什么叫恋爱都不知道，你还要做你的同学的辅导员，你还要做他的陪谈。我说那你懂不懂什么叫恋爱，他就说他不懂后来我我就开始从那个话题切入哈，然后跟他谈到最后哇，他佩服的五体投地。他说啊，阿姨，我现在一定按着你说的做，你告诉我，我该怎么做。所以也就是说呢，我讲到这个沟通的重要的时候呢，我讲这个例子的意思，就是说。 我们父母亲自己要去要去学习成长，我们里边要有观点，我们自己里边没有观点，我们跟孩子沟通，就是不准这个不准那个你知道吗？？然后要这个要那个，所以呢就变成说呢我们不懂得沟通的关键在于什么。我们就是用那种强词夺理和那种我就是对的，你就是错的去沟通，其实沟通的最重要的关键就是在于呢阅读要大量的阅读。

一个人的里面自己没有观点，就讲不出话来。所以后来我问那个孩子，我说你每天晚上听他这样讲讲讲，我说你最后给他什么建议呢？他说我给不出什么建议来，我就是听他讲，至少让他舒服一点。我说哦，那你的名字就叫高级乐色桶。他说对对对，我就是高级乐色桶。你会发现现在很多很多的孩子都是高级乐色桶，他们也不知道自己心里面在想什么。 他们有就是做恋爱了哈，有个萌芽的阶段了。但是因为他们不懂得去阅读，以至于呢他们不了解自己，也不了解别人，也不知道什么叫做恋爱，对不对？所以我就说你对这个方面的话题很感兴趣吗？我说阿姨给你念个清单哈，我说我给你列个清单，你去读书。我说等你把这些书全部读完了，你就可以做辅导了，不然的话你就少废话哈，你跟人家讲什么呢？你是瞎子领瞎子把人领到坑里去，对不对？好，所以呢我就跟他讲了，后来他就完全被我说服了。

后来就追着我要书单哈，最近就给他妈妈苏单哈，这个孩子就去阅读。我说你一年读多少书呢？他说除了教科书，我没有读书，我说那你平时你观点从哪里来呢？wecha我有电脑，我有什么问题，我就到电脑上去搜。我说那你搜完了以后，你能记得住吗？啊，一个都记不住，这就是问题，这就是问题。我们的孩子现在我们的人都用电脑，以至于呢我们的里边呢没有这个自己的观点，没有自己读到的观点，没有见解。 不能够准确的表达自己里边的思想，所以我们就不敢沟通。我们就不敢去表达。所以我们做家长，也就是说我们里边没有观点，我们也不知道怎么引导孩子啊，只是觉得说不太对了，不太对了。这孩子成绩越来越差，每天晚上搞到3.4点，那后来我就跟那个妈妈说，我说你也要去读书。现在我给你开的这个孩子的清单哈，你自己也要去读，不然的话呢，你没有观点啊，你怎么跟你的孩子去引导呢？你引导不了他。

你只能给他一个现成的规矩，让他守。那这个孩子呢，他就跟你反叛嘛。我们说律法是叫人死的嘛，你越是定规矩，他就越是反叛，他就越是不诚实，他就越说谎。所以呢这个阅读的重要呢就是从小就要来培养的。我们自己知道一个人里边他的知识的量他的渊博，决定了他自己跟人沟通的时候，有没有观点，包括将来我们的孩子去interview的时候，好，面谈啊，去学校啊，去大学啊。 他在学校里面受了委屈啊，受了冤枉啊，很多不公平的事情发生啊，我们的孩子怎么能够成为一个声音，把他里边的东西能够表达出来呢？决定于他背后，他有多少的阅读，他有多少的知识。因为你会发现你跟一个人谈他的专业，他会话特别多，因为他懂，所以他什么都可以讲。但是你跟他谈一个不懂的话题，他不敢说话，。

我不知明天将何只为烛何。 我不惧明天的阳光阴天注。

我今天要与株同行。 当我知谁掌管明天，我知步。

美中的越跳越轻山，每朵披里。 在美丽彩虹的尽头，钟山里天的。

不能试他，当我知谁掌管明。 但那为看过满前，他。

我就这冰运我头在踏暴把。 不能是他当我者谁掌管明。

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