零到十二歲的教養重點
你想要改變嗎? · 第 9 / 11 集本系列目錄
比學鋼琴更重要的是品格。姜老師講零到三歲立規矩、四到十二歲講道理的不同教法。
主講:姜廖暉老師 · 原是姜老師在遠東廣播的電臺節目,主持人美玲、凱川與她對談;經姜老師同意放在多伴你收聽。
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各位新鄉小站的聽眾朋友們,大家好,我是凱傳。今天啊,我們又非常開心啊,美玲還有Debra在我們中間,因為我們一直在講的一個話題,就是說您想改變嗎?其實我們和Debra在這裡面討論的,就是我們生活中的一些點點滴滴,比如我們怎麼樣教育我們的孩子啊,我們常常都很頭痛,因為我們可能很多都是做母親、做父親的,我們就覺得說,哎呀。 很多的時候,面對的是我們一個最大的難題,就是我們的孩子的挑戰。所以最近呢,我們看到在中國大陸也有一個連續劇出來,叫《孩子的奴隸》啊,孩奴這麼一個連續劇,就是講到說這個父母啊,為了孩子操碎了心,而且因為孩子造成婆媳的矛盾,造成丈夫和妻子之間的矛盾。本來一個好端端的家,都是為了孩子好。
到最後就變成了一大堆的矛盾,然後就變成了最後的家庭的破碎。甚至呢孩子也是落入到非常不幸的境況當中。其實這是我們中國包括現在社會上的現實社會的一個縮影。今天呢就請deb來呢,繼續和我們大家來探討一下,我們前面講了很多的理論。現在我們來看一看我們實際生活中到底應該怎麼來看待這些問題。 其實我們講了很多,你想要改變嘛,但是我發現有一個很普遍的現象,就是我們都希望我們身邊的人改變。我們從來沒想過我自己要改變,我希望我的老公要改變,我的小孩要改變我的父母要改變,因為他們都不聽我的話,為什麼他都是這樣呢,我們好像都只是想到別人哈,好像我們都覺得我很好啊,是他們不好。對,戴,那你今天來給我們具體的講一講好嗎?也給我們的聽眾朋友們支支招啊。
我們在前面呃很多集裡面,我們講到一個人最難發展的就是他看事情的角度跟觀點。所以呢就是因為我們的角度跟觀點錯了呢,我們努力的給孩子很多的好的學鋼琴啊,學數學啊,然後努力的去讓他得到一個專業技能。但是呢我們卻沒有注重到孩子真正的價值觀跟品德的培養。好,所以你會看到,比方說像很多的男人,他們成功了。。 成功了,萬丈高樓氣得很辛苦,花了全部的心思去成功。最後呢A加傘了他去找外遇了。因為他的生命的那個根基,品德和價值觀不在。所以呢不管你建多高的樓。最後你這個樓就垮了。我們今天呢我們要來想想看。首先就是很多的父母到我面前來問說,怎麼辦?我的孩子不乖好多好多的親子關係問題,現在好像救火一樣哈,我們根本沒辦法再去救了。所以我們今天就來看看教育孩子的這個點上面,我們父母親要怎麼來學智慧。
就是說我們的觀點跟角度錯了。當然首先錯的就是我要去改我的孩子,把我的孩子改了,世界就太平了。那當然現在不太可能哈,我們如果可以的話呢,也不會有這麼多人在抱怨了哈。那我甚至聽到有家長就說把孩子關起來哈,關在那房子裡,後來孩子就打破玻璃就跑了,再也不回家了所以呢就說想去改變孩子,但最後就是自己就失敗了,失敗的時候就要去想到底怎麼辦呢?其實我覺得就是父母親的看事情的角度跟觀點。 要改一下我怎麼樣來改變。其實呢上帝造人的時候呢,他給我們這個家庭的關係哦,其實就是在家庭關係裡邊讓我們來學智慧的。我們過去以前講過就是愛跟智慧,是我們這一生一定要去求的。所以我們上次講過愛是最短的路,對不對哈,有了愛的時候,我們怎麼來求智慧呢哈,這個北美這邊的統計,就是基本上只有5%的父母親願意成長,願意改變,願意學習。
絕大部分的父母呢都停在原地踏步,用同樣的方法希望種出來不同的果子不可能哈。所以首先呢就是父母親要來學習。哦,我們講過孩子的教育有分四個階段。那我今天會具體的來講一下,在不同階段的孩子,我們怎麼來管教他們。在這個階段,我們怎麼來學成長,學智慧。其實呢在家庭教育裡邊最成功的家庭教育,你們知道是什麼嗎?就是把孩子能教成什麼樣,就是算是成功。 很多人的觀念就認為成功了嘛,要孩子學習好啊,身體也好啊,也很快樂呀。將來呢有一個好的事業呀,然後再組建一個好的家庭啊,這樣生兒育女下去,對父母很孝敬啊,好像這些就是成功的人生了吧。一般的父母就只覺得說只要孩子聽話就是成功了。對,是這樣的對,其實呢就是我們專家研究就是說一個孩子一生當中,最重要的三個品德,就是尊重、尊敬和誠實。
尊重尊敬和誠實,特別是21世紀的人才,最重要的是講究將來是智囊團,就是每一個人呢他們自己要有智慧,而且還能夠跟別人合作。因為你會發現以前什麼造紙啊什麼都是哪一個人造的,而現在呢原子彈發明啊,這些真的大的科技啊,所有的東西都是團隊創造出來的。現在的發明都是團隊創造出來的。 真正成功的一個父母是教養出來的孩子能夠在愛裡邊聽從順服,在愛裡邊尊重權柄,在愛裡邊懂得如何佩待別人的這樣的一個孩子。所以整個家庭教育,你的整個的目標,就是要幫助你的孩子,在家裡邊學會怎麼樣尊重長輩,尊重權柄,怎麼樣子來尊敬自己的父母親,然後呢,做一個誠實的人。那你會發現呢這個是非常的不容易的東西。因為孩子要做一個誠實的人,也就是說呢。
他反叛的時候,他還得要告訴你,對不對?然後你又不能夠讓他就因著懼怕而在你面前作假說謊。那另外一方面呢,當他誠實的時候呢,你又不能接納他,你又受不了他,對不對?所以呢這個家庭教育的這個教導孩子的過程呢?就是一個非常挑戰的過程。你怎麼能夠把這個價值觀尊重尊敬和誠實,建立在一個孩子的生命裡面,以至於長大了以後,他學的東西越多,他越聰明。 但是他越懂得如何去尊重別人的不同,還能夠謙卑,還能夠跟別人合作,還能夠把他的創意呢發展到最高點。這個是21世紀人才最大的挑戰。所以你就可以想一象嘛,其實真正的一個教育呢是家庭教育。而不是學校教育。那這個部分呢希望我們將來可以講一個系列就親子關係的系列。那麼如果你從這個角度出發,你去看親子關係,你就比較看得清楚了。所以我們上次講過孩子的教育呢,它需要分四個階段。
第一個階段是0到3歲。總的說來,我們是要教孩子怎麼樣進入到一個成人的階段,是愛裡邊順服。可是呢0到3歲的孩子呢,這個叫做一個研交期。聽眾朋友那個剛剛生出孩子的時候呢哈,要好好的聽這一個哈0到3歲的孩子呢,因為他的那個邏輯思維還沒有長成。他是靠那個感官來學的。他會有痛的感覺。 他會有那種喜怒哀樂的感覺,但是呢他沒有邏輯思維。我看到過很多2到3歲的孩子在教父母的,他會呃滿地爬呀,然後父母就跟著他滿地爬呀,就去餵飯了哈,然後就跟他講道理啊。寶寶你吃吧哈,你不吃會餓肚子的哈,然後呢你會長不胖的,你那時候根本就不能跟他去講道理。如果說0到3歲都去講道理的話呢,這個孩子根本沒道理可講。好,當他不聽道理的時候呢,你體恤他的情緒呢,你可能就會失控,你就會生氣。
然後你又不敢打他,不敢罵他,所以聖經裡邊說教養孩童哈呃,用髒管教他。這樣子的話呢,他到老都不會偏離。其實是講到這個階段,愚蒙迷住孩童的心,0到3歲的小孩呢,要怎麼來管呢?就是父母親在這個階段呢得要有捨得痛哈,就是說呃看到孩子不乖的時候呢,必須要用懲法的。有時候拿個小筷子啊,打個小手啊,起碼讓孩子知道說你這樣做的時候,媽媽是不准許的。 所以這個階段你教孩子很簡單,就是你要訓練孩子說你今天吃飯,比方說2歲到3歲,你不能把飯你掉地上。那很多的父母親怕麻煩,就地上面接個東西,對不對?接個那個大的那個塑料布掉在地上沒關係,我去把它撿起來就好。那這個是當時很容易。過後呢孩子就沒有品格,他就會成為一個很邋遢的人。因為這個啟蒙教育非常的重要。頂到3歲是在無意識的層面裡面。
所以在這個階段的父母親要學會就是對孩子要用鹽膠的任何事情。比方說小孩子他不乖哈,他滿地爬,不肯吃飯,那麼你就要捨得痛。你這頓飯就是讓他坐在那邊不吃飯就打手哈或者是就是說不吃飯,你就不要說心疼他,你就讓他餓肚子,下次就要教他必須要坐在這裡乖乖吃飯。你剛開始可能有40天會是一個抗爭的時期,因為小孩子生下來天生,他就像個小狗一樣哈,他天生是一個。 很反叛的,他是隨意他不懂嘛,於謀民做孩童的心哈啊用藏管教就可以把他挽回過來哈。所以他不懂父母親,你懂,不能被孩子來教啊,滿地順著他去去打滾哈。所以呢就是這時候要嚴交哈,把孩子教到守規矩。比方說到公園去採花哈,小孩去採花,父母親要跟他講說不可以採花,不然媽媽打手。小孩子跟媽媽說喂喂喂,然後你就要說,因為媽媽這麼說,你就要這麼聽,爸爸媽媽是絕對的權威,你不可以反叛的。
而且不要跟他講123要跟他講,立刻順服,你訓練他123就是在訓練他不聽,所以就是立刻讓他這個動作,一個命令一個動作,把孩子訓練到這樣子的時候呢,後面就好教了。對,這是一個呃0到3歲的父母親要做的哈,到4歲到12歲這個階段叫訓練期。訓練期的時候呢,我覺得父母親真的就是要成長。我們一般的華人父母哈。比方說我們有兩個孩子。 一個是2歲,一個是8歲,我們呢不會用一個標準教孩子哈,我們常常會2歲的就隨他去。你這麼大了,你不能欺負妹妹哈,就把那哥哥那個壓下去哈,就是你不能欺負妹妹,你要聽,其實不是你是在兩歲的要好好教。而那個8歲的要跟他講道理,你知道嗎?哈,所以我們常常是把8歲的壓下去,要他去管著2歲的,然後2歲的小孩要幹嘛就幹嘛,然兩歲小孩一哭,哥哥就得要讓。
這個東西就是完全是反的。所以在家裡面就雞飛狗跳。所以當然我們以後講親子關係的時候,我們會說要用一個標準,聖經的標準來教孩子哈,不能夠就是用兩個標準,兩個砝碼來教孩子。所以呢這個呃4歲到12歲的孩子呢,在這個階段呢,我們就要學會訓練他。也就是說呢這個時候要把聖經裡邊的價值觀,要灌輸在孩子的行為裡面。那這個階段不能再用3歲以前的小孩,你可以這樣做,你不可以那樣做。媽媽說什麼就是什麼。那這樣子的教育方法呢就太失敗了。 比方說像我我碰到一個朋友,他的孩子就是什麼事都跟他頂到9歲了,什麼事都跟媽媽頂。因為他有一個非常不好的經歷,但這個孩子大概是快要5歲哈,5歲左右的時候,那媽媽帶著這個孩子去了外婆家,公公婆婆的爸爸媽媽一起來聽這個孩子的命令,這個孩子叫什麼,就是什麼?就是說全部人站好1212好,那些人因為寵這個孩子吧,就全都聽他的話,哇,這個經歷永遠在他的裡面了。所以他後來從到6歲開始再也不聽話了。。
他就覺得說反正你們都得聽我的哈,我就是皇帝,越是小的時候種進去的這種東西哈,就越是容易影響一個孩子的一生。那所以呢在這個階段的孩子呢就不能再去跟他命令他要這個要那個必須這樣必須那樣,你要跟他講道理。所以後來我就去問這個孩子,我去發現他有沒有聽道理,有沒有懂他是知道要聽話呀。因為他爸爸媽媽從小就教他要聽話哈。 可是他不知道為什麼要聽話,他就說他說我很生氣,我彈鋼琴的時候最生氣。對這個孩子就是彈鋼琴的時候,他說每次彈鋼琴的時候就跟他爸爸媽媽抗爭,一直抗到完全的爸爸媽媽要妥協。比方說本來是要練一個小時。他抗爭到50分鐘,那就夠了。他就願意彈50分鐘,反正就爸爸媽媽要聽他的。其實他骨子裡邊就是有兩種的那個不聽話嘛,一種是那個故意的,就是他裡邊的動機不對,他是故意要跟爸爸媽媽抗爭的。
那另外一種呢是因著他愚謀軟弱,他沒有辦法聽話,他做不到他做不到和他的那種故意抗爭是兩個完全不同的。一個是道德價值觀的品格教育裡面的東西。一個呢是他的外面他的身體,他的這個人軟弱啊,他做不到。所以呢父母親要根據他們的情況來不同的來教導,總的說來,就是你要他比方說彈鋼琴,你要教他為什麼要彈,他覺得說這個東西好苦,而且又不是我的興趣,可是我爸爸逼著我彈,他每次都用那個東西,他說他用一個小小的筷子打他的手。 所以這個孩子他還在用打的,這個爸爸他9歲了,還在用打的。所以這個孩子每次練習的時候,他在學習的時候,他沒有興趣,他裡邊就是覺得說又到了要捱打的時間了。對所以他怎麼會想要去練鋼琴呢?他多半的時候,因為你練的時候一定會有錯嘛。那錯了的時候呢,爸爸就會講他好的時候呢比較不會去鼓勵他。
那這個孩子後來就變成這樣,後來我就去問他,你為什麼不彈鋼琴,他說爸爸會打我,他會兇我哈。然後我就跟他講說,那你覺得爸爸打你兄弟,他是愛你嗎?他還是討厭你,這個鋼琴他花了這麼多的錢哈,去讓你學鋼琴哈,你覺得他愛你嗎?他說是啊,爸爸很愛我啊,爸爸上班好不容易啊,可是每一堂課都花那麼多的錢,我早就跟他講了,不要花這個錢,他9歲的小孩哈,他也會講道理的。 不要花這個錢哈,就是這麼苦,幹嘛要去學呢?可是我就跟他講,我聽你彈哈,你彈的很好,但阿姨在旁邊鼓勵你說彈的很好聽啊,所以你就要去跟孩子對話,找到他裡邊的原因哈,然後他就說他說是他說我那個好好練的時候,我就可以談好,可是我我沒辦法,我不想念哈,後來我就跟他講,那爸爸既然是愛你的,他為什麼要讓你這樣做呢?那我慢慢的就引導他,就告訴他受苦,對你是好的,你看看現在。
那個哥哥哈就是阿姨的那個哥哥哈,他上班,他一個小時可以拿到20塊。那有的小孩呢他去上班去抬東西,他一個小時拿10塊錢,他們為什麼會不同呢?因為哥哥小時候吃苦。阿姨要求她要吃很多的苦,要練鋼琴,要做這個做那個在他能力做不到的時候呢,阿姨還是要她去吃苦,為的是讓他的性格里面,他的品格里面有一個能夠吃苦,能夠勤勞,一件事情能夠從頭做到尾,而不是做到一半就不好。後來我發現我跟他講的時候,。 他開始通了,我說你看爸爸要你這樣子去彈鋼琴,為的是要讓你小的時候懂得吃苦,懂得勤勞,懂得做一個事情,不要放棄,這樣對你將來的品格好。你將來你要做10塊錢去抬東西呢,你還是將來你要賺100塊錢哈,很有出息呢,那就看你自己了。後來這個孩子就明白了,很好玩的。那一天開始就不吵了,真的很好玩,你要把他裡邊的東西價值觀引出來。
引出來,他覺得吃苦不好,爸爸要我吃苦,你要把他引出來這個價值觀的時候,要從裡邊訓練他,怎麼樣看人看事。然後他說爸爸生氣的時候很討厭,我很討厭他,然後我就說那你怎麼愛到爸爸呢?要聽話,接著幫助他從愛裡邊去,知道怎麼樣,在愛裡面去跟他爸爸互動。那現在這個孩子變得非常的乖,我差不多給了他三次這樣的機會,跟他聊一個小時這樣跟他聊,就發現說其實現在的小孩非常的聰明。 他根本不是我們想像的說一個動作,做一個話。9歲的小孩就已經開始問性的問題了。這個男孩後來我給他一次,就是他就問我說你可不告訴我什麼是性,所以就說那父母親就會跟他講說,不要聽這些東西,小孩子不要問這些問題,我們還是在用3歲小孩的那個方法。小孩都已經進入到性教育了,他已經需要這個東西了。起碼其實真正的性教育應該從7歲就開始了。那我們父母親就避免談這個問題。後來我們就把孩子呢教到了社會。
交到了internet,交到了老師的手上,交到了那個學校,和我同性戀也是對的,信都是吃醜惡的。所有的這些東西就是因為我們沒有去幫助孩子明白為什麼把他的價值觀調整過來,這是第二個階段的教育。所以父母親在12歲之前自己要去成長。比方說很多父母跟我講,我不知道怎麼教孩子性,我的孩子現在天天追在我後面問信是怎麼回事。 他說我不知道怎麼辦,我說那你去買書啊,你去買那個關於怎麼樣教孩子的性教育的書啊,你要去看呢,你要去成長啊。如果你不改變的話,那真的你就把孩子全部推給了這個社會。那社會的教育現在四奉日下,道德品格很差很差,所以父母親要擔負起跟孩子同行的這個責任。所以在這個4到12歲,父母要陪孩子很重要。而且要去聽他的心聲。
陪他們做功課,陪他們一起彈鋼琴,然後陪他們戰勝困難,然後在這過程得他們的心。這是第二個階段。所以說在這個孩子在4到12歲的這個階段的父母親呢,你自己要去學習、成長和改變,要知道怎麼樣去學習你生命裡邊,就是比方說你的價值觀本身真正的道德觀、價值觀,你自己都沒有我曾經問過一個一個做父親的,我問他什麼叫做愛。 因為他要跟一個人結婚,她到我這來做輔導。那然後他是第二次婚姻,我就問他,你覺得什麼叫做愛,因為我要把她生存的價值觀問出來,我看看她到底是怎麼想的。她說哦,我這三年前5年前我那個愛的觀念,跟現在的不一樣哈,我現在覺得說那個愛了就是親情,那我以前5年前呢,我覺得愛就是激情,那我就跟她講,那請問一下,那十0年以後,你覺得愛是什麼呢?會不會你今天娶了這個女孩子,最後你十年以後你發現說。
愛也不是親情,也不是激情。原來呢這個愛呢哈就是是另外一種感覺哈。比方說愛就是說不要去維生,就是我高興的時候,我就我就愛我不高興的時候,我就跟他分手。所以我說如果你的價值觀天天都在變。那麼你怎麼能夠把這個價值觀能夠固定在那個地方,讓別人能夠信任你呢?如果這樣子的話,你的妻子,將來你的另一半怎麼會有安全感呢?包括父母親在家裡邊標準天天都在變。今天跟孩子說。 你可以去做這個事,明天心情不好了,不準做,一下子吼下來。所以呢整個的這個3到12歲的父母呢要成長的就是你的基本的價值觀。比方說你要學習順服丈夫,夫妻兩個要合一。然後呢要幫助孩子從小要明白。這個品格比外面做事情做對,更重要。然後一個孩子最重要的品格哈,就是要謙卑呀,要那個自律啊,這些東西如果是成為你的標杆的話呢。
你教孩子的時候當然就是不一樣,你就不會去因著他做功課做的不好,而去損害他的情緒,而去就是說因著這一件事情在孩子面前大發脾氣,變成小孩認為說只要發火,只要生氣,我就能夠告訴爸爸媽媽怎麼做,我覺得就是在3到12歲的父母也要成長。。 美在身在耶穌裡,獻一句相無成音。
酒著罪人隱與凡間舍。 寶學西得的結愛何。
福哉德在耶穌裡使我內難平靜臨牲。 流血是的如此難,。
死者難正情,救贖。 啊媽。