一束花,還是三張臉?

智慧女人·心靈捕手 · 第 5 / 43 篇本課目錄
  1. 第一章 洞悉——認識自己
  2. 1愛住我家,到愛住千家
  3. 2靈、魂、體:認識完整的自己
  4. 3禁食七天之後,我打了那通電話
  5. 4我們一生都在尋找親密關係
  6. 5一束花,還是三張臉?
  7. 6信念改變,結局就改變11月1日 推出
  8. 7人比物貴重:五個更新的信念11月2日 推出
  9. 第二章 回顧——原生家庭
  10. 8為一塊抹布吵架:原生家庭的影響11月2日 推出
  11. 9健康原生家庭的七個要素11月3日 推出
  12. 10情緒按鈕:一句話為什麼能刺痛你11月3日 推出
  13. 11勇氣、憐憫、連接:走出羞恥感11月4日 推出
  14. 12三姐妹:從彼此相恨到肩並肩11月4日 推出
  15. 第三章 顛覆——愛商決定
  16. 13我可愛嗎?我有用嗎?11月5日 推出
  17. 14渴望的愛、相屬的愛、友情的愛11月5日 推出
  18. 15犧牲的愛:男人要尊重,女人要愛11月6日 推出
  19. 16愛是意志的選擇:一對父子的和好11月6日 推出
  20. 17打造一個不指錯的家11月7日 推出
  21. 第四章 選擇——一路愛到底
  22. 18愛是選擇,做一個剛強的人11月7日 推出
  23. 19羔羊、鐵甲和三角關係11月8日 推出
  24. 20一路愛到底:守住婚約的那一天11月8日 推出
  25. 21接母親回家:愛飽她,也給愛立界限11月9日 推出
  26. 第五章 陪伴——一生最好的愛
  27. 22河馬與小狗:陪伴不是搬石頭11月9日 推出
  28. 23寧可受傷,也不要硬著心11月10日 推出
  29. 24陪伴的三個部分:承諾、行動、結果11月10日 推出
  30. 25愛的銀行與五種愛的語言11月11日 推出
  31. 第六章 秩序——天生命定
  32. 26平等,不等於一樣11月11日 推出
  33. 27為掃地吵了九年11月12日 推出
  34. 28幫助者、安慰者、欣賞者11月12日 推出
  35. 29把丈夫建造起來11月13日 推出
  36. 第七章 瞭解——男女大不同
  37. 30水牛和蝴蝶:男女大不同11月13日 推出
  38. 31男逃女追:衝突裡的男女11月14日 推出
  39. 第八章 鏈接——心與心溝通
  40. 32溝通是為了瞭解,不是為了贏11月14日 推出
  41. 33打開一顆心:和氣、敞開、傾聽11月15日 推出
  42. 34溝通的五個層次11月15日 推出
  43. 35山羊、暴龍、變色龍:四種溝通類型11月16日 推出
  44. 第九章 成長——發展智慧腦
  45. 36價值連城的花瓶11月16日 推出
  46. 37心裡的九隻螞蟻11月17日 推出
  47. 38推石頭上山,長出了肌肉11月17日 推出
  48. 第十章 保護——持守溫柔心
  49. 39保守你心:溫柔安靜的心11月18日 推出
  50. 第十一章 突破——設立界限
  51. 40割自己院子的草:什麼是界限11月18日 推出
  52. 41在界限中培養負責任的孩子11月19日 推出
  53. 第十二章 標杆——才德女子
  54. 42才德的婦人:珍珠是怎樣形成的11月19日 推出
  55. 43賦能型的媽媽11月20日 推出
姜廖暉老師
不是對錯,是角度
一束花還是三張臉?在家裡不能只講理
理解就是愛
意見不同的時候
爭對錯我看到的才對一定要你改越講越遠
vs
看角度你看見了什麼先聆聽講情,不只講理

有一張圖,你看到的是一束花,還是三張臉?你看到一束花,你是對的;他看到三張臉,下面一張正臉,上面兩張側臉,他也是對的。

不能因為你只看到一束花,就非說他看到三張臉是錯的;也不能因為他只看到三張臉,就說你的眼睛有毛病。這裡面藏著人生的大智慧:看事情的角度和觀點。

不是對錯,是角度

夫妻和其他人際關係裡,很多時候吵來吵去,只是因為我們各自看事情的角度不同,就一定要證明你看到的是錯的,我才是對的。其實這跟對錯無關。世上最難學的,是站在對方的角度看事情。

我們很愛蘭花,就天天給它澆水,結果一個星期蘭花就死了,因為蘭花一週澆一次水就夠了。我們很愛孩子,愛到後來,孩子卻要遠離我們,因為他被掌控了。

在家裡不能只講理,要講情。

有情的時候,你會柔和地告訴對方,你看到的那束花是什麼樣子;你也願意聽他說,那三張臉在什麼地方,而不是要求他必須改成跟你一樣,只看到一束花。理解就是愛,聆聽就有醫治。每個人都有一些別人看不見的智慧,合在一起,就會成為更多人的祝福。所以一定要放下“只有自己才對”的觀念,去發掘身邊的人在哪些方面比你更有智慧,跟他們學習。

水面下的冰山

冰山露出水面的,只有十分之一,那是我們對人對事的認識;水面下的十分之九,是我們的記憶庫和信念。一個人有怒氣,教他深呼吸、數數,只是在處理冰山上面;不走到下面的信念裡,就不會明白他為什麼會有怒氣。

人的一切行為,都從最底下的信念而來。如果我們心裡認為罵孩子有用,不把這個信念改掉,罵孩子的行為就不會改;即使表面改了,到第四天,又回到了過去的模式。

教育也是一樣。如果我們只想讓孩子上名校、找好工作,就會把孩子送進各種補習班,交給最專業的老師,自己就不管了。可如果我們相信教育的目的是育人,要讓孩子懂得捨己愛人,謙卑地看別人比自己強,成為誠實、負責、正直的人,我們就會活出來,給孩子最好的家庭教育。

凡事不可結黨,不可貪圖虛浮的榮耀;只要存心謙卑,各人看別人比自己強。

腓立比書 2:3

活著是為了什麼

特蕾莎修女一生的信念是:活著就是為了愛。她走上街頭,成為窮人中的一員,用心去服侍麻風病人、乞丐和流浪的孩子。她說:“我們都無法做大事,讓我們懷著大愛做小事。”

活著是為了愛,還是為了改變世界?人生非常短暫,底下那個信念的根基如果不對,我們真的很容易枉活一生。

今天的問題
最近一次和家人意見不同,對方看見的“那三張臉”可能是什麼?

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